一、定义
缺失经验是人们在发育成长过程中未曾获得的经验。重点时间段:0-6岁;
0-6个月:归属(安全、欢迎)
6个月-3岁:需求(支持、能力)
3-4岁:责任(选择、个体)
4-6岁:共同责任(合作、平等、接纳)
二、特点
1、可以在与治疗师的关系中(或在治疗师的引导下)获得;
2、缺失经验一旦获得,往往都是积极正向的,使人们在认知自我时有更多安全感;
3、形成有关自我、生命及他人的基本信念及认知;
4、时常会对这些经验进行检测;
5、无意识的干预:因害怕而阻止;无视真实处境
三、如何看到“缺失经验”
敏感、适应、临在
四、自我的缺失经验探索
*关于安全、支持、需求、爱、脆弱、真实、价值、关注,你获得的经验是什么?
*你的老师们是谁?
*在这些方面,你会做出哪些决定?
*这些在你的身体里是以什么形式(动作、姿势、表情、心跳、呼吸,等等)存在的?