下午从外边回到学校，在经过大门口的时候，看到有三、四个染着黄头发，穿着拖鞋，叼着烟卷的男孩儿蹲在大门口边抽烟边往校园里边看。其中一个孩子手里还掂着一袋东西。我看了他们一眼就匆匆进入了校园，当时也没多想。
晚饭过后三四十分钟，我们班还有两三个女生没有回来。我在教室门口又等了一小会儿，她们几个回来了。我发现一个女生手里掂着一大袋汉堡回到教室。我当即叫住这个叫淼的女生，问汉堡是谁给她送的。
淼告诉我，送她汉堡的是她一个哥哥。我又问具体叫什么名字，她告诉我叫赵xx。我对她说：“不对呀，你姓李，怎么你哥哥姓赵呢？”她吱吱唔唔不肯说。后来我又问她刚才去哪里了，都干了什么，她一直给我说谎话。我生气了，告诉她：不把汉堡吃完不准进教室！我把她留在办公室里，我猜测：这汉堡极有可能是我在大门口看到的那几个孩子带来的。我找了和她一起的一个学生一问，证实了我的猜测：原来是一个不上的学生，喜欢淼，认她作了“妹妹”，今天是来学校给她送吃的。
我拿起手机给淼的妈妈打通电话，她正从郑州返回家里途中。接到电话，她匆忙来到学校。我告诉她：孩子最近成绩直线下降，但我又发现比她成绩更可怕的事情――思想方面出现了问题。有几个老师反映她上课听讲不认真，课堂爱说话，上课走神，爱传纸条……前天把人家手机拿回到寝室玩，昨天给人家弄丢了。今天早上面对校长的批评，嘻嘻哈哈，玩世不恭。今天又接受来路不明的汉堡……这一切的一切足以说明孩子的思想在发生严重的变化。
她妈妈听后对她进行了批评教育，诉说了自己工作的辛苦，希望孩子能体谅自己，在校听老师的话好好学习。
我又告诉她妈妈：“学习退步容易补上来，但思想的转变特别难改正。比如今天吧，接受了别人的汉堡。为什么别人送她汉堡呢？难道真是为了纯洁的友谊吗？古人云：无事献殷勤，非奸即盗。他今天能送你吃的，明天能送你喝的。后天对你提出条件，你好意思不答应吗？”我又把在大门口看到的一幕告诉了她的妈妈。她妈妈一听也感觉问题严重，当即警告她把手里的汉堡处理掉。
在她妈妈走后，我问她：“汉堡怎么处理呢？”“扔了吧！”我看到她极不情愿将手里的汉堡扔到了垃圾桶里。
第二天早上，我又把她单独叫到办公室里，趁她心情好了些，告诉她应该怎样面对外界的诱惑。也希望她能按照妈妈和老师的教育好好学习。
【教之思】
古人云：“穷养儿，富养女” 。“富”养女孩，就是要从小教育她要能经得起外界的诱惑，要有自己的主见、有智慧，很清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。
