3月转瞬即逝，回首才发现，这个月只是寒假开学的第一个月而已。
古人在讲到春日之时，总谓之以“短”，李白说“暂伴月将影，行乐须及春”，在美好而又短暂的阳春3月，我在常规的班主任工作和教学工作之外，除工作室每周的“三个一”之外，我一共参加了七次线上培训，准备并讲了两种完全不同类型的公开课。子曰“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，在这个忙碌的3月，我真是再一次感受到了“不知月底之将至”的意味。
3月对我来说首先是充实的预约，在《鲁滨逊漂流记》整本书阅读讨论课的讲解中，我以知识大闯关的形式，分别让学生从小说情节的设置、鲁滨逊人物形象这两个方面进行讨论。知识大闯关的形式让同学们更加主动积极，乐于参与其中。而最后关于本书我知道的环节，我故意设置了几个比较难的关于本书内容的小问题，以此让学生来再次希望打开书本，从书中找到答案，从而激发学生的再次阅读。在《两小儿辩日》的教学设计中，我引导学生聚焦辫子已变为闯。设置情境让学生眼一眼。让学生在反复的读中感受两小儿有理有据的辩论。这样的设置既能让学生在反复阅读中达到熟读成诵的效果，又能让学生更加深入的理解到本单元的语文要素及用具体事例来帮助论证观点。
3月也是愉快的，在3月，我度过了人生的第n个18岁生日，工会送的大蛋糕让儿子连续一个月都持续唱《生日快乐歌》；周末偶然间去回民街遇到的儿时小吃炸米糕也让我雀跃不已。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。忙碌的时光中能有所收获，再能偷的半日闲，也不失为惬意的人生。
