我国古代教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。我们要督促孩子养成有礼貌、讲卫生、爱整洁、勤锻炼的习惯，引导孩子成为独立自主、诚实守信、合群友善、懂得感恩、自信乐观、乐学善思、敢于担当、具有创新思维的人。昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就孩子生命中的精彩！

学校手抄报作业：新时代好少年，对一个低年级的孩子而言，总的来说印象还是比较抽象的，就顺便协助度了一下相关知识，并打印出来供孩子参考。

一、新时代好少年标准

1.道德好，有礼貌，见到师长问声好；懂得感恩，懂得给予，别人帮助了我们，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。帮助一些需要帮助的人。说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。

2.心态好，要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。改正自我的不足。

3.学习好，全面发展。合理运用时间，珍惜时间。

4.身体好，有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。

5.目标好，要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

6.性格好，要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。待人真诚，乐于助人，大公无私。

7.志向大，要胸怀祖国，热爱祖国。

8.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。

9.不攀比，在精神上要努力前进，要有敢为人先，不甘落后的进取精神。

10.自觉性强，家长不在时要控制自己玩耍的心理。不要进“三厅两室两吧”（“三厅” 即卡拉OK厅、舞厅、录像厅；“两室”即电子游戏机室、桌台球室，“两吧”是网吧，酒吧），不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。

二、四品八德

（一）四品：自尊、敬人、乐观、执着

自尊尊人人相尊，敬人才能被人钦。

乐观开朗向上心，执着坚持精至臻。

（二）八德：爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当

爱国守法做好人，文明礼让被人尊。

孝亲尊师爱人民，团结友善情谊深。

勤劳节俭日子殷，好学向上本领身。

诚实守信老实人，勇于担当是本心。

三、小学生守则（顺查了另外几个国家的，一起抄录）

（一）中国小学生守则10条：

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10.热爱大自然，爱护自然环境。

（二）英国小学生守则10条

1.平安成长比成功更重要。

2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。

3.生命第一，财产第二。

4.小秘密要告诉妈妈。

5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。

6.不与陌生人说话。

7.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。

8.遇到危险可以自己先跑。

9.不保守坏人的秘密。

10.坏人可以骗。

（三）日本小学生守则7条

1.不迟到；进校后不随便外出。

2.听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。

3.上课铃一响即坐好，静等老师来;听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。

4.遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。

5.严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。

6.上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。

（四）美国小学生守则12条

1.称呼老师职位或尊姓。

2.按时或稍提前到课堂。

3.提问时举手。

4.可以在你的座位上与老师讲话。

5.缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6.如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7.所有作业必须是你自己完成的。

8.考试不许作弊。

9.如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。

10.任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。

11.唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

12.当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。

（五）法国小学生守则三部分

第一部分：我不应该

取笑他人；伤害他人；侮辱他人；闲言碎语；影响他人学习；玩学习用具；损害自己、他人和学校学习用品。

第二部分：我应该

上课好好学习，课后认真复习；认真听讲；尊重师长，团结同学；举手发言；倾听他人讲话，轮流发言；端正姿态；进教室前安静放置个人物品；正确使用的学习用具。

第三部分：我有权利

学习；犯错并寻求帮助；在尊重同学言论的情况下自由表达自我；完成学习后自己支配和管理学习用品(补充：法国小学除书包外所有学习用具均由学校配备)；课间休息时自由放松。

四、偶得童谣一首，顺带一起列印了。

新的时代新风尚，我们争当好少年。路上如若有垃圾，应当拾起护环境。

看见同学和老师，应当礼貌与尊敬。别人若是有难处，应当微笑相互帮。

自己若是有难处，应当虚心求请教。不为失败找借口，只为成功找入口。

不怕自己走的慢，就怕自己想停歇。不要总是常立志，有始有终立长志。

一旦立下好志向，不达目标不放弃。学习时代好榜样，永远铭记心头上。