2024年定为学校教学质量提升年,学校教学质量到底如何提升、如何真实有效提升,今天思考了两点:
1、分析精准化。分析各年级各学科各班成绩的真实情况,找准原因,到底是学生基础问题、老师授课问题、学生学法策略问题等。对各年级各科以及每位学生进行精准把控。
2、策略精准化。分析完情况以后制订精准提升策略非常重要。提优补差的策略很多,如何选择、如何设计非常关键。课堂分层教学、作业分层布置、分层达标评价、成立虚拟班专项加强以及利用学习小组自主学习、互助学习等如何合理综合运用是关键。
2024年定为学校教学质量提升年,学校教学质量到底如何提升、如何真实有效提升,今天思考了两点:
1、分析精准化。分析各年级各学科各班成绩的真实情况,找准原因,到底是学生基础问题、老师授课问题、学生学法策略问题等。对各年级各科以及每位学生进行精准把控。
2、策略精准化。分析完情况以后制订精准提升策略非常重要。提优补差的策略很多,如何选择、如何设计非常关键。课堂分层教学、作业分层布置、分层达标评价、成立虚拟班专项加强以及利用学习小组自主学习、互助学习等如何合理综合运用是关键。