一、诵读规画系列
二、行动:
1.聆听:当我放下焦虑,相信孩子时,意想不到的事情发生了:孩子开始亲近我了,还能谈了许多,尽管都是游戏和唱歌方面的,却了解得很详尽。
2.表达:告诉孩子,妈妈认为你幸福快乐地生活更重要。我现在尝试让孩子自己来选择,让他在体验中成长。
3.看见:看见孩子正在一步步往前走,看见先生对我们的爱,看见妈妈对儿女的深深依恋
一、诵读规画系列
二、行动:
1.聆听:当我放下焦虑,相信孩子时,意想不到的事情发生了:孩子开始亲近我了,还能谈了许多,尽管都是游戏和唱歌方面的,却了解得很详尽。
2.表达:告诉孩子,妈妈认为你幸福快乐地生活更重要。我现在尝试让孩子自己来选择,让他在体验中成长。
3.看见:看见孩子正在一步步往前走,看见先生对我们的爱,看见妈妈对儿女的深深依恋