今天是大年初三，首先，祝各位家长春节愉快，合家欢乐！祝孩子们身体健康，学习进步！
过年了，孩子们是最高兴的，特别是收到长辈给的压岁钱，孩子们更是高兴得发狂！随着人们生活水平的提高，给孩子们的压岁钱越来越多，从几年前的几十元，到现在的几百上千。每逢春节之后，孩子们的小腰包就鼓了起来！
过个春节，很多孩子有了压岁钱很快就成为了“小富翁”，但是这个“小富翁”却只会疯狂购买很多玩具和垃圾食品，不懂理财的行为令家长头疼。这证明了财商教育是我国儿童教育目前非常缺乏的一块。
春节期间，引导孩子有计划、合理地消费，并且处理好压岁钱，这方面教育显得尤为重要。那么，这数额不小的压岁钱怎么花？
有的家长觉得这是孩子赚来的压岁钱，就由孩子自由支配，想买什么就买什么，零食、玩具……任凭孩子随心所欲。
有的家长觉得孩子太小，有了钱就会妄花，就在第一时间予以“没收”，还要美其名曰“替你保管着”。时间一长，也就充公成了“国有资产”。
不管不问，任由孩子支配当然不好；强行收缴，收归“国库”也不是明智之举。聪明的家长怎么办呢？
有的家长在银行给孩子开个个人账户，把银行卡（或存折）交由孩子保管，帮助孩子形成储蓄、节约意识。
有的家长虽然把孩子的钱代为保管，但帮助孩子建立了一个小小的记账簿，每次支取都让孩子记录好，随时掌握自己的收支情况和账户余额。
相比之下，后边两种家长的做法还是值得借鉴的。
压岁钱多少都不是问题，需要注意的是，引导好孩子学会简单的生活理财才是最重要的问题。
一方面树立节俭观念，让孩子懂得钱的来之不易，什么东西必须买，什么东西可买可不买，都要做到心中有数。家长可以每隔一段时间和孩子一起分析一定时间内自己消费的情况。知道开源节流，勤俭节约。
另一方面树立慈善观念，教育孩子乐于助人，对社会有责任感，热爱公益事业,将节省的财物、旧物品捐献给需要的人，体验助人为乐的幸福感和满足感。
在这里，我给家长朋友们几个小小的建议：
1、帮孩子自己做好计划和记账，每花一次钱做一次记录，这样养成记账的好习惯。
2、压岁钱怎么处理家长自己不要独断专行，要多和孩子商量，对于孩子一些好的建议要支持和采纳，不好的想法要及时制止并讲清楚为什么不能这样做。
3、可以引导孩子用一部分压岁钱买一些故事书。
4、带孩子们做一次公益，把自己的一部分压岁钱捐给一些需要救助的人。
附：可借鉴的儿童理财教育各年龄段计划：
3岁：辨认钱币，认识币值、纸笔和硬币。
4岁：知道无法把商品买光，因此必须做出选择。
5岁：明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动。
6岁：能数较大书目的钱，开始学习攒钱，培养“自己的钱”意识。
7岁：能观看商品价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力。
8岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖报、替他人购物以获得报酬。
9岁：可制订自己的用钱计划，能和商店讨价还价，学会买卖交易。
10岁：懂得平时节约一点钱，以便大笔开销时使用，如买溜冰鞋、滑板车等。
11岁：学习辨识商业广告，并有打折、优惠的概念。
12岁：懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约观念。12岁以后：完全可以参与成人社会的商业活动和理财、交易等活动。
