范村希望小学--周丰好
今天上午我去白沙小学，听了高子医老师和海雯老师的两节英语课。通过这次听课活动，我收获满满。
两位老师教学功底扎实，课堂把控能力强，学生思维活跃，积极参与课堂，学生整节课都保持热情，学习兴趣强。
课后，北二小教育集团高老师对两位授课老师，进行了高度评价，并提出了宝贝建议。她指出三四年级，学生能达到能听、会读就可以了。五六年级的课堂要注重交流功能和语言功能，让学生学以致用。
其实素质教育和应试并不冲突、不矛盾。老师应该放手，老师要做到和学生无障碍交流。教学中注重前参，提前找资料。可以找一下它们的名字、特点。可以进行“精彩两分钟”活动，学生可以用PPT、两分钟演讲。可以结合所有内容写自己的爱好，或者介绍自己的家乡。结束后，可以让学生评价。学生们，可以根据自己的体验，给予相应的评价这样学生很乐意参与其中。
以后我的课堂中，也要按这样的方式来组织。充分调动学生的积极性，让学生学习的过程中，提高需要表达能力。不断提高，写作能力，提高英语素养。
