#想写小组S2#阅读笔记_王力.汉语语法纲要_描写句,“得”字

从图书馆借到大大师的书,高级。高级到只能摘抄了。

描写句有一个特征,以形容词或者形容性的仂语(词组)或句子形式来做它的谓语。因此,描写句总是没有发生的时间的,即使有,这时间也往往是不可知的。如:“这房子很大。” 人们不知道他从什么时候有了“大”这个特性。

描写句中的谓语,称其为描写语。描写句中的谓词,成为描写词。最简单的描写词就只有一个描写词,本质上它就是一个形容词。较复杂的,是在其前加上末品。如:你太固执了。今天天气很凉。

这些描写句,结构都是简单的。也还有复杂的。如:我来的不巧了。 不巧 二字,是描写语。但但是它描写的不是 我,而是 ”来“。我来的不巧了。这个句子包含两种句子的结构。我来。叙述句,来的不巧。描写句。来 是 我 的谓词, 不巧 又是 我来  的 谓词。

这里的 的 字,不能缺少。应该写作 ”得“

这种句子,其实有两个谓语。第一个谓语是叙述性的,第二个谓语是描写性的。来, 是叙述, 不巧,是描写。也有特殊情况,两个都是描写性的。如:这路竟难走得很。妙得很。

注意:第一个谓语是描述性的,第二个谓词就多用“很”,如:妙得很。第一个谓语如果是叙述性的,则第二个多用“了不得”。如:气得了不得。

第一个谓词又可以是被动性的或处置性的。如:这话说得太重了。你把人看得小气了。

有个有趣的现象,就是从单系,可以变为递系。由叙述可以变为描写。

如:两家很和厚。可以变为:两家和厚得很。

汉语不习惯把很长的末品放在叙述词的前面,所以遇到末品词组很长的时候,不如把它移到叙述词的后面。用“得”字介绍,变为递系句,说起来更顺口。如:尤氏办得十分热闹。但是如果说成“:尤氏十分热闹地办了。就感觉很奇怪,不像汉语了。

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