【门艳#20210703第39天，共175天】
爱是教育的底色，没有爱就没有教育；
高质量的陪伴有利于孩子安全感和归属感的建立，能够帮助儿童建立良好的社会交往和人际关系；
高质量的陪伴应该是深度关注，深度陪伴，深度互动，全情投入；
家长要尊重孩子作为独立的人格的存在；
孩子会在肯定，欣赏和赞美当中找到自信，找到力量，并且建立自我；
在孩子人生的0~7岁里面，让他养成独立思考的习惯；
在孩子童年时期，鼓励孩子主动表达情绪，积极的展现自己的诉求、欲望和恐惧；
妈妈想成为孩子的一束光，每个阶段有明确的目标且有能力用自己喜欢的方式去完成；
每个孩子都是不同的，每个妈妈也是独一无二的；
你决定着自己是什么样的人，可以成为幸运的人；
和家人、朋友、同事以及陌生人相处时，我们的情绪、反应、行为，是不是也基于自我设定，自我设限呢？
我们的以往的观念，根深蒂固，影响着我们和孩子的现在和未来；
选择就是力量，选择就是能力；
在游戏中可以一样可以学习，而且学的更好；
与孩子一起编故事，故事的内容切合主题，不能远离这个主题；
三角形模型
听到：我听到，我知道，觉察，接纳，成为情绪的主人；
学到：我学习，我思考，把知识梳理成自己的系统；
做到：我践行，我迭代，身体力行，学以致用，在生活中去践行，去更新迭代，真正成为自己的。
换思维方式，抛弃学习中的功利心，引导、陪伴孩子做有意义长远的事，帮助孩子树立一个愿景，点亮的不止是孩子的童年，还是孩子的未来；
你的孩子其实不是你的孩子，只是借用你的身体来到这个世界；
我们点亮孩子的同时，孩子也在点亮我们一生。
让我们成为孩子生命中的贵人，也给自己生命中带来爱和温暖！
