无事生非

        在航空系的时候就有很多学生说,学校组织普通话考试,交了20块钱,马上要毕业了还没考试,很着急。

        调到东方艺术系后,很多个班也是各种抱怨,我会给她们些建议,但不会插手。直到接了一个年底即将毕业的班级班主任,班里学生也是着急普通话证书的考试,问了具体情况,他们在百度上查,考试都要好几百,其他的方式也不知道怎么弄,又怕被骗,所以想请我帮忙问问。我就联系了几个普通话机构顾问,最后谈了一个最低价,凑够50个学生,一个学生70元,保证二甲通过率90%-95%,而且过线率挺高。为了最优价,也为了让学生心里踏实赶紧拿证,我拉了19级、20级、21级幼师班级的十几个班长,询问是否报名?自由选择,不强求,不赚差价。一询问,呼呼啦啦报了50个左右,有的甚至在外面报的都要退了,跟着这个报,真的挺感动学生的信任。

        一切进展的很顺利。中午吃饭,办公室就剩下我和W老师,我想了想还是想和她说一下,一直以来我觉得她像一位姐姐,贴心温暖。我把事情的来龙去脉说清楚,她顿时很严肃,说:“1、领导万一知道了,像是从中间赚差价,后面乱七八糟的事情很多。2、咱们系Y老师在弄这个,你现在弄,不是得罪人嘛。3、其他班主任也会说,就你能,就你出头。所以建议你还是给领导报备一下”

我顿时很紧张:“给Y说一声(她是教研组长)”

W:她不行,不顶事。

我:那给YAO(系主任)说一声

W:也不行,他不管事。

我:那给谁说啊,给DA(系书记)说?

W:可以

我立马像找到了救星,赶紧给DA打电话说明情况,DA委婉的说了一下,怕万一后期学生家长找事,但一般不会出现,让我最好交代给学生,让学生帮忙弄。我一口回绝了,怕生是非,说不弄了,给学生解释说人数不够。DA委婉的劝了我一下让继续弄,我还是拒绝了。回到办公室,感觉心情很不好,在群里通知了各班学生把费用退了,从学生的反应中,能感觉到学生很失望,我心里很难受,觉得自己做的不好。

        中午和R老师一起吃饭,她问我为啥不开心,是不是因为考普通话的事?我点点头问她怎么知道的,她说上着课学生都议论开了,说:“黄老师那么好,谁告的她啊,MB*****”学生为你抱不平呢,谁告你了啊?我一脸迷茫,我说没有啊,我就给讲一下来龙去脉。她也生气了,脸黑青黑青的。她说:“你为啥要听别的?本来就是一个小事,你想弄就弄,不想弄就不弄,为啥要捅到大领导那,你是不是脑子有病啊?”我脑子嗡的一下,对啊,为啥要给大领导说,这个事本来都是操的好心,即使领导理解不怪罪,也会觉得这个老师可傻,啥都给领导说。顿时懊恼不已,但为时已晚。

        来东方艺术系两个多月了,刚进这个办公室对我最冷末的就是R老师,对我最热情的就是W老师。我一直觉得R老师爱抱怨,消极情绪太多,所以最初对她有不好的印象。而R老师给人的感觉很贴心很热心也很温暖,一般有啥事我都会给她说,征求她的建议。慢慢的相处中发现R老师是直肠子,考虑事情很多时候很客观。而W老师有时候会敏感,很多时候会主观判断。往往最初印象很好的会打折扣,最初印象差的慢慢会加分。

        反思自己,最近话有点多,言多必失。谨言慎行,不要徒添烦恼!

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