我的学生今天就要开学了，线上教学这种方式真是让我捏一把汗呐。学生到底能不能自觉认真上课，答案不尽如人意啊，特别是很多家长已经上班了，孩子在家没人管，这样的学习效果能好吗？

学校领导为了线上教育顺利开展，做了多种的计划和方案，给班主任反复开会、商量，争取想到每一个细节，抓住每一个关键点，最重要的是落实到实处，我们老师不希望线上教学变成一种装样子的形式。这一切的监督落实需要班主任和家长共同努力，但是今天和一些家长交流我发现落实起来有很大难度。

第一、家长上班居多，很多孩子在家没人监督。第二，学生的自觉性太差，早已养成懒散的习惯，特别是青春期叛逆不服家长管教。第三，受到电子产品的影响，经常玩游戏、刷抖音、干一些和听课无关的事情。第四，注意力不能长时间集中，教育部规定每节课不超过二十分钟，但是我们学校设置的都是四十五分钟一节课，学生的自觉性不敢相信。第五、学生的思想没有积极的调动起来，可能部分家长也忽视了对线上教育的重视程度，所有人都沉浸在假期的欢乐时光里，心收不回来。第六、老师也很难对每个学生进行监督，只能采取网上检查作业的方式进行统计。特别是我们每个老师又是班主任又要带两个班，其实任务并不轻。第七，有些家庭有两个孩子，家长的监督任务更重，管大的还要管小的，苦不堪言，微信QQ群各种消息应接不暇，拍照交作业都成了家长的工作。

千言万语我都希望疫情早点过去，回到学校看到学生们可爱的笑脸。

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