教育，是一个缓慢的过程，想要的结果总会很难得到。每一次，或许是我给学生的期望很高，他们总会达不到我想要的结果。
有句话说，用心浇灌，静待花开。我每天早出晚归，很多时候想想，付出太多，没.有得到该有的回报，很令人沮丧。偶尔有家长告诉我，她的孩子变化很大，不管是学习习惯，还是生活习惯，都有非常大的进步，我都会觉得很开心。特别是这个孩子是班上比较调皮而且又难管教的学生，我会感到很欣慰，没有辜负我一直以来的“教育”和期望。但是我知道，这条路还很远，需要持之以恒，也需要摸索很多教育方法。
学生才四年级，正是天真无邪的年龄，可爱至极，他们应该有他们的童年，真正的快乐其实是更多的自由吧!虽说双减zc下来了，但是学生，的压力或许并未减小，尤其是父母的期望，每当我看着他们吃了饭，回教室写作业，下课了还在教室写作业，其实有些于心不忍，可是在如今的社会，不努力就只有落后。
