2015年 6月中寻我回国一次，直到11月初又返回国外。
这次回国之前我还没有投入学习如何说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说 ，只是靠着原生家庭教育和自己学习到的经验教育孩子。
现在总结来，我发现自己犯了一个重大的错误。
"一味的让孩子学会分享"。
女儿和她的哥哥姐姐一开始也确实很配合，但是时间久了，问题也随之出现了。
"他们会把分享出去的东西要回来。"
"当东西分享完以后，他们开始焦虑，开始后悔，为什么不够呢？分享后哭着自己没有了或者自己剩的不够多。"
2017年当我再回国，彼时我已经做了足足一年的功课，学习如何和孩子沟通。
这一次我不再要求他们分享，我告诉孩子:"如果你不想给（别人东西）就不要给。
如果你不开心就说出来，但是要说清楚是什么情绪:难过，委屈，生气还是愤怒或者惊吓。
同样如果开心也要说出来。"
有相聚终究有别离。
在这一个月的时间里，每天我都觉得美好。运用我学会的沟通技巧和心理学，陪孩子做些有意义的事。我不在焦虑---分开的脚步渐渐迈进;我不在愧疚---不能长久陪伴。
我很庆幸通过学习，我开始拥抱了自己的不完美，这样在面对女儿时，我用我的教养，通过言传身教给她积极影响。
带他们感受自然，体验一回"爱护公园，从我做起"。
让他们随心作画，告诉他们画画是件快乐的事情，画自己想画，自己喜欢的就是最好的。
同时，我每天都会跟女儿谈话，告诉她距离分开还有几天，跟她说:爸爸妈妈就要出国啦,
你听到了吗，楼下有车在按喇叭，嘀嘀，嘀嘀，车在告诉爸爸妈妈要出发了。现在我们真的得出发了，爸爸妈妈要坐车走了，到国外赚钱，因为爸爸妈妈想要过更好地生活。如果你也想过更好的生活，那你得靠自己努力去获得。爸爸妈妈爱你，我的宝贝。
刚开始女儿总是很焦急地说:"我也要去，妈妈我喜欢和你在一起。妈妈，我还没长大阿，我不知道怎么办（赚钱的事）。"
好长一段时间，女儿的回答都是希望带她一起出国。
直到要分开的那天早上，我告诉她，
"爸爸妈妈今天就要出发了，我们坐车到莆田，莆田坐动车到上海，上海坐飞机飞往国外。"
女儿看着我说:"妈妈，你还是偷偷地去吧！"（心理学告诉我，女儿这样说是害怕我偷偷离开，才说出假定的陈述句，事实上，她希望我不要偷偷离开，她想看着我离开。）
我拥抱着她说道:"宝贝，妈妈不会偷偷去，妈妈先送你去上学，放学后去接你回来，最后妈妈再坐车出发。妈妈不会偷偷去地，我一定会等你回来哈。"
午饭后，女儿问我:"妈妈我作业不会，你教我好吗？"
我答应了，耐心等待直到她作完作业。而后她提出要帮我把包包背下楼，包包有些重，女儿背起包来走的步履蹒跚，我心疼去扶，她回头对我说:"妈妈，你放手，我背（的动）"
放下行李后，女儿央求我再抱抱她，楼下是体育彩票站，屏幕在滚动最后一位数，女儿兴奋地叫起来"7,7,7,7,,,,,,"我听了跟她一起叫道"7,7,7,,,,,,,"是的，结果真的是数字7。她很开心很激动地把我抱得紧紧地。
上车前，我跟她道了一声再见，女儿趴在奶奶背上看着我，什么也没有说。
我爱你，我的宝贝。
PS:婆婆告诉我，出国之后，女儿和她姐姐看见天上有飞机飞过，就冲着天空喊:"妈妈，妈妈，婶婶，婶婶。"
