骆驼为什么会有驼峰，你会如何给孩子们解释？
最近给孩子入手了一套幼小衔接读物,我自己却看得不亦乐乎。整个故事给人的新奇感很强烈,同样的童话故事,用”十万个为什么”的方式讲出了,真是奇思妙想。
就是这一套大作家写给孩子们桥梁书版的《骆驼为什么有驼峰》相比于《十万个为什么》的严肃性，这个系列的书本更具随性，更具情感教化性。对于幼小衔接的六七岁孩童的心智来讲，他们更有兴趣。
这套书籍的特点就是这样，好像有科学依据，但又好像是奶奶在睡前很随性地给你讲的故事。骆驼为什么会有驼峰呢？科学会告诉你是为了适应环境，在沙漠干旱缺水地环境里，他们必须让自己储存足够地养分，才能让自己存活。这时候，可能就换来孩子一句似懂非懂地“哦，原来是这样。”然后鹦鹉学舌地学给其他地孩子听——这个结果，是你想要的吗？
不如来听听这个解释：因为骆驼喜欢无所事事得哼哼，不干活，对谁都没礼貌，于是，上帝就惩罚它，让它后背长出一个驼峰，责令他去干三天或并且对其他动物有礼貌，结果，他一直没做到，继续没礼貌，也不干活，所以一直长着。这时候，你的小可爱肯定就会说，我才不像它呢！我又勤快又有礼貌，肯定以后不会长驼峰。这真是只是个父辈和孩童见的玩笑话，可是，却又让人深思。
知识和道理是两码事，知识可以学，我们有足够的时间去教育他。而道理真的需要懂才行，错过了这个很美好的年纪在去懂这个基本的道理，那效果真是不一样了。三岁时，你让他懂礼貌，讲文明，他做到了就觉得是一项了不得的成就，等到十五六岁时，这些就成了他血肉里的素养了；而十五六岁时，同样的教化，他就觉得不屑一顾了。
在这本书里还有另外一个故事——《犀牛为什么皮肤皱》，不妨在阅读前，换个思维？我们先问问我们的宝贝，有没有偷吃别人东西、偷拿别人东西的换习惯呢？读完这个故事，肯定会给你一个满意的回答。这就是“童话”的魅力，它不在于知识，在于无形中的教化。
同时，在讲述故事时，配有色彩鲜明的插图。不愧是大家手笔，用色大胆泼辣，整个图画在各种色彩的碰撞下，十分生动。也有一些未涂色的页面，在这些强烈色彩的刺激下，相信，你的小宝贝一定会有冲动把它涂成自己心仪的颜色。
