【学情分析】
从本课开始，学生将对自己身体的生长加以关注。从出生到进入小学，学生经历了一个生长发育阶段，身体变化很大；从小学入学到小学毕业又要经历六年时间，这段时间学生的身体变化也会十分明显。儿童和青少年时期是身体发育的重要时期，健康生活的意识也需要在这个时间段内逐步养成。因此，二年级的学生面对自己身体的生长，既要能够看到之前的发展，也要认识到今后也会生长变化，更要能够为今后的生长做出必要的准备。
但是在学情分析上并未考虑到知识技能储备如:
身高一般用“厘米”来表示（如：120厘米）；体重一般用“千克”来表示（如：20千克）。
导致本课以上成为本次授课的难点，在表格填写中，如何把生活中常用的“斤”与“千克”的换算关系搞懂是孩子们遇到的一大难题。
