一年级学生经过一学期的学习，对数学有了初步的认识和了解，但知识掌握程度参差不齐，部分学生在数的认识、加减法运算以及图形识别等方面仍存在混淆和薄弱环节，需要进行系统梳理和强化复习。
系统梳理知识点，讲解重点难点，及时安排针对性练习题，让学生在练习中巩固知识，及时发现问题，纠错讲解，加深学生对知识的理解和掌握。对于认识图形等内容，安排学生进行动手操作，如用七巧板拼出各种图形、用积木搭建不同的立体造型等，通过实际操作，让学生更直观地感受图形的特征和变化，增强空间观念和动手能力，同时加深对知识的记忆。
按照数的认识、加减法运算、认识图形、比大小和分类的顺序，依次对各知识点进行全面梳理讲解，掌握基本概念和运算方法，通过课堂练习和课后作业巩固所学，发现学生普遍存在的问题进行集中讲解。对于易错、易混淆的问题，进行专项练习和强化训练，对学习困难的学生进行个别辅导。最后进行考试练习，让学生在规定时间内完成试卷，对试卷进行详细分析讲解，查漏补缺，总结解题方法和技巧，提高学生的应试能力和综合运用知识的能力，为期末考试做好充分准备。
