学生教我读科幻文章
薛朝阳
人教版选择性必修四第一单元是科幻小说单元，这对我来说是个巨大挑战，文科生有理解时空穿越的这种硬科幻文章是巨大挑战，偏偏这个单元就有一篇节选自科幻之父的威尔斯的《时光机器》的一篇文章。这篇文章的每段与每句话我都弄懂了，但是，小说基本设定原理让我在云里雾里。因此，上课时，我就坦诚的告诉同学们，读这篇文章我现在有以下困惑，请大家帮我解决。第一，时光穿越者从哪里起飞？他的实验室在哪里？第二，最后时光穿越者落地在哪里？我在困惑旅行者在哪里，因为文章末尾说：“”对于我这个穿越了几千年才来到这里的人来说，这真是别开生面的欢迎。”
于是，同学们小组内开始讨论，互相说服，最后同学告诉我，作者设定的时光机器不是让机器向宇宙非常一样飞行，而是时光机器没有移动，旅行者的机器操作能让时间运转到未来。然后，文章描述的是时空转换中，作者看到未来的景象。同学这一说我才恍然大悟，原来坐上时光机时，作者似乎到了时间平行宇宙，他窥探到未来的世界。因此，文末是作者落到未来的这个地方了。
这伙理科生把困惑在我的头脑中的谜团终于揭开了，于是我狠狠夸了他们一顿。
接下来同学们提问环节，课堂的轻松与自在可想而知了。同学帮老师解决的问题，自然他们问题是不是丢人的事，关于语篇语言与结构问题，是我的长项。
不知不觉就下课了。学会了的满足感让我们都轻松无比。原来学习是个幸福活。
