父母应当做的不是为某一、两次卷面上的成绩斤斤计较，而是让孩子拥有主动学习的能力，保护孩子的学习兴趣。
当孩子考试考砸了，他自己也非常难过，此时如果家长指责他，他就会为自己的失败找借口。因此，当孩子因为考试成绩情绪低落时，家长需要把眼睛看到分数之外，帮助孩子找到知识漏洞，真正让孩子理解考试不是会了分数，而是为了检测知识的掌握程度。
把学习的权利还给孩子，就是尊重孩子学习的选择——什么时候学习、学习什么、用什么方式学习。在孩子的学习上，有个“黑猫理论”：只要能掌握知识，就是好的学习方法。
喜欢玩、想玩是孩子的天性，家长要做的不是把孩子禁锢在书桌前，而是努力把孩子的“玩”与“学”结合在一起，让孩子在玩乐中掌握知识，充分感觉到学习也是一件快乐的事情。
应试教育让家长们的思想变得非常狭隘，卷面分数就是一切。于是，许多家长看不到孩子课本知识之外的学习兴趣，比如书法、外语、阅读、绘画，不仅不支持，还粗暴地干涉。我见过一把抓过孩子手里课外书撕得粉碎的父母。其实，学习往往是相通的，家长只要多花心思，是不难把孩子的学习兴趣引导向课本的。
