从二人关系倒三人关系
二人关系的建立使得儿童实现了如下能力：
1、信任他人
2、形成安全依恋
3、保持对自己和他人的稳定认识
处于三元关系中的这三个人处理这种新的而且可能不牢靠的关系的方式，对于成长中的儿童的内在世界的发展及其重要。
三人关系
俄狄浦斯情结：从对母亲的依恋，走向对同性父母的认同。
1、现代家庭的三人关系
一个儿童，一个被儿童渴望的看护者，一个与儿童有竞争力的看护者。
2、三人关系中的冲突
在这里，对儿童有用的主要防御机制就是认同——对竞争看护者的认同，认识到他们自己某一天也可能变得像竞争者一样，而且最终会像竞争者一样有他们自己的亲密关系。
冲突——焦炉——防御
转变为
冲突——焦虑——认同
3、童年期三人关系的变化
在这一段时间之后，儿童重新获得和竞争的看护者之间的亲近感，并且可能在心中为被渴望的看护者保留了一个特殊的位置。被称作成功度过俄狄浦斯期。
童年中期会发展出什么能力？
1、自我感知和自尊调节
2、与他人的关系，学会容忍嫉妒和竞争是这一阶段重要的发展目标
3、道德发展
依据心理动力学理论，道德感一般被认为由大脑中叫作超我的部分调节。我们一般认为超我由两部分构成：良心和自我理想（即我们如何看待自己）。
童年中期的儿童化解三人冲突的方式之一是通过认同看护者和内化他们的规则和理想。
源于儿童中期的成年期间问题和行为模式
1、亲密关系障碍，很可能关系到童年中期的幻想。
2、性压抑。若儿童在童年中期被沟渎刺激，在未来人生中发展潜在的释放关系时，可能看起来和早期的三人关系太相似了。
3、害怕竞争，特别是同性的竞争
当童年中期三人关系中的竞争令儿童感觉太过恐惧时，未来人生的竞争可能会让其担忧，并带有在早期关系情境中所感受到的危险性。
4、抑制抱负，在面临成功是自我破坏
了解童年中期的成长经历
1、这一时期和主要看护者关系的质量如何？
2、家庭环境有变化吗
3、这一阶段有任何心理创伤吗
