求助者问:对初中孩子来说，如何平衡成绩和综合素养，（如与他人协作的能力负责任等之间的关系）
咨询师答:不是初中孩子不听话，是家长教育方法失效了。有些家长从孩子出生开始习惯用说教指责的方式给孩子讲道理，教孩子做人。
当孩子有了自己的想法了，用原来的方式，孩子开始不耐烦了！孩子会去逃避家长担心自己影响不到孩子了？不是的。
青春期的孩子有很多困惑的，俗称急风暴雨期。内心渴望倾诉，渴望得到他信任的人的引导，不是不需要别人帮助，渴望接受引导和示范。
孩子在学校也得不到烦恼的梳理，内心混乱，会问为什么要学习，学习到底有什么用，他们要思考将来长大，我要靠什么生活？哪是我的位置？
如何在同龄人中受欢迎？有自信，会对自己的性别产生很多的困惑，比方跟异性如何相处，分泌非常快的激素，如何平衡？怎么让他们跟学校老师去互动？怎样跟同学相处？
给他说教指责，他就会更烦恼了，我们怎么引导和示范呢？他需要听懂他的需要，聆听他的烦恼。
听比说更重要，孩子跟你倾诉，你只是静静的听，不是马上给他建议，不打断他的话，把你的想法灌输给他，只要说，是这样，我懂你。
这个时候孩子就找到一个出口，也许他愿意跟你去讲心里的那些烦恼。懂了他之后就要认同他的烦恼，认同他非常混乱的情绪，当你能够认同，甚至帮他管理自己的情绪，之后他会冷静下来。
渴望朋友式的平等的沟通，不是居高临下的否定的，他需要跟他一起讨论，跟他一起分享应该怎样的一种语式呢？
我们要经常问他，你说呢？这个问题你怎么看呢？好坏你自己考虑，然后你自己决定，不管你做哪个决定？爸妈都支持你，反正人生就是一个体验的过程，我们支持你去体验和经历。
当我们可以平等的和他沟通，讨论分享，他会得到成人感的认同，他会信任我们，会允许我们进一步给他一些引导，大部分家长烦恼，做不到倾听，做不到认同，还是喜欢居高临下。
——陈颖整理
