“与伟大的人物对话，与崇高的精神交流，会使自己不断地汲取到奋进的力量。”这是朱永新教授在其著作《致教师》中所写下的一句话。
确实，作为一名经验尚浅的年轻教师，除了在日常教学中多反思、总结自己的不足之处以外，还可以通过阅读相关的教育书籍，或是向其他有经验的教师请教、学习。而在《致教师》一书中，不少老师向朱永新教授提出的一些教学中问题，也是我在平时的教学中所遇到的，尤其是书中提到的另一个问题引起了我的思考。当自己面对性格各异、成长背景不尽相同的孩子，如何做到一碗水都端平？这个问题也是每一届学生、每一个班都会存在的。而阅读了《每个孩子都是天使》这篇内容后，我也有了以下的一些体会。
首先是忘记我们给学生贴的标签。比如常说这个孩子沉默寡言，或是夸赞另一个孩子聪明能干。其实，每个孩子都是天使，每个孩子都是天上闪闪星星，相信他们身上都有不同的闪光点，因材施教，才能让每一个孩子都散发光亮。书中的一句话令我动容：只有你不放弃，孩子才不会自弃。只要你还相信，孩子就会自信。而恰当的给予孩子自由，给他时间和空间，也是给予孩子展现自己的一个极佳方式。“你给他一个舞台，他就能还给你一个精彩；你给他一点空间，他就能为你创造无数辉煌。”朱永新教授如是说。
诚然，教育之路漫漫长，过往，我有许多不足；今后，也定存在不少挑战。但通过阅读《致教师》，我对教育工作又有了新的见解和认识，也让我在这个假期，重整旗鼓，重新出发！
