当前，个别干部求“稳”不求“进”，想为、愿为的奋斗意识不足，甚至奉行“多做多错、少做少错、不做不错”，对工作消极应付，不愿干事，不敢扛事，只求不出事。针对这一问题，最重要需进一步激发干部“愿为”的动力，教育引导他们以踔厉奋发、笃行不怠的精神直面困难挑战，以只争朝夕、担当有为的奋斗姿态创造新的业绩，担负起党和人民赋予的时代重任。
激发“愿为”的动力，要着力强化理想信念。思想是行动的先导，理想信念是精神之钙。干部不担当不作为，行为在日常，根源在思想。要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育契机，引导广大干部深刻领会思想内涵，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，认清肩负的使命任务，以忠诚感恩之心奋进新征程、建功新时代。要突出正向激励的“引导作用”，用好红色教育资源，以优良传统燃奋斗激情，以先进典型促担当为荣。尤其针对年轻干部、临退休干部等，要注重从内在的思想觉悟和党性修养上提升人生中，激活干部主动担当、靠前作战的意识，补足精神之钙。
激发“愿为”的动力，要着力整顿不正之风。整顿干部不担当、不作为已开展多次，但个别地方仍收效甚微，究其原因就是整顿不够彻底。要进一步严肃监督问责力度，对一些“佛系干部”长期无所为、无所谓、无所畏的问题，要加强组织管理，对一些滋生形式主义、官僚主义和贪污腐化的潜在风险进行着力整治，严肃精准监督管理，落实干部能上能下和干部辞退等制度，扎好严的笼子，树立严的新风，切实让干部心中有责、心中有畏。
激发“愿为”的动力，要着力鼓舞奋斗热情。事业是最大的平台，使用是最大的激励。要进一步破除干部干事创业的束缚，落实精准激励措施，发挥激励效能，加强干部关心关爱，突出崇尚实干的用人导向，对敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于创新突破、取得突出成绩的干部，要优先提拔、及时提拔。同时，要注重把干部在急难险重工作中的表现和群众评价意见作为考察考核重点，精准发现识别担当作为的干部，让有为者有位、优秀者优先、想干事的人有舞台、干成事的人有位置，充分释放激励效应，鼓舞更多干部投身干事创业热潮。
