“我同意”和自由

有家长看到师父的视频问我:对叛逆的孩子只要说三个字“我同意”,那孩子玩游戏一直玩我也一直说我同意吗?我如果同意他一直玩那怎么办?

我:我师父说我同意是可以的,因为他真的同意。我说我同意也是可以的,因为我也真的同意。但你不能说我同意,就算你说了也没有效果,因为你并不真的同意,你是假的同意。孩子能不能感觉到呢?当孩子感觉到或者怀疑你言行不一时他会怎么做呢?会不会验证呢?怎么验证呢?

家长:继续玩手机

我:那就对了。

家长:你真的同意孩子就会不玩吗?

我:也可能玩,也可能试探或验证,但一旦确认我真的同意,他就会开始自己选择。因为他自由了。你相信吗?

家长:我不相信。我做不到真的同意。

我:所以你不能说我同意,因为不会有效果,只会给孩子一个言行不一的榜样。

……

继续就家长为何不能同意做探讨,大抵离不开信任和接纳:不接纳自己不够好,不接纳自己是一个不合格的妈妈,不接纳孩子不够好。同时,不信任自己可以承受孩子玩手机可能的后果,不信任孩子可以自律,不信任孩子是向上的。也许内心深处还有对于环境、对于社会的不安全感。

“我同意”简单的三个字,其实需要父母内在真正的通透和智慧,相信和接纳。

当父母真的做到我同意时,孩子就会自由了!这个自由包括:

一,孩子是完全独立的生命个体,不是父母的附属。

二,尊重孩子作为一个独立的生命个体所做的一切选择,包括接纳他选择中存在的过失和风险。在道德和安全的底线之上,允许孩子做一切想做的事。

三,只给孩子提供他需要的帮助,不打扰孩子,更不把家长的意志强加给他。

那些把自由理解成放任孩子杀人放火、闯红灯撞汽车的家长,反映了父母内心极度的不自由,恰是囚徒思维。

自由只有一种,剩下的都是不自由。

爱也只有一种,那就是无条件的接纳和支持。

你是否真诚地爱着孩子,是你是否愿意给他自由的前提。

爱是一切的答案!这句话不是一个比喻,而是一个事实。

有自由才有选择,有选择才有兴趣,有兴趣才愿意努力,努力了才会有成就,有成就了才会自信,自信了才有幸福感,这是一个链条。

自由的孩子最自觉,自觉的孩子最幸福。

人唯有爱才有成长,关系里唯有自由才是成全。

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