晚上孩子做作业的时候有情绪,我就问他的感受。他说:不开心!我又接着问:还有吗?因为我意识到了要引导他的情绪诚实,情绪不分好坏。我就带着 他来到情绪墙上的情绪表里找,他拿着笔画,我就大声的读出来,开始全是负面的!画着画他说出了开心。这时我已经知道他的情绪是安全的了!我们俩就开心的大笑了起来!
接纳孩子的情绪
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