今天说的碗儿姐姐。每天晚上她跟弟弟同一时间关灯睡觉，弟弟听两个小故事就瞪圆眼睛，开始进入睡眠状态，可姐姐就没那么好打发了。要么一直听火火兔，后来听手机的米小圈，如果没人管她，可能得从9点多听到11点多。
今年三月份之前，姐姐都是跟着婆婆睡。姐姐睡得时候婆婆还在看电视，等婆婆看完电视上床的时候，姐姐故意搞怪地大声叫：“婆婆。”把婆婆吓得不轻：“你这个妹崽儿，这么晚了还不睡。”然后大半夜还能听到姐姐得逞的笑声。哎，看来婆婆是管不住她了，我们决定把她收回来，把好睡的弟弟换过去。
在我们这里，她依然我行我素，但是我们限制了她听故事的时间，她也闲的无聊，在床上边烙烧饼边找人聊天儿。反正她也闲的睡不着，爸爸就给她找了个事情干，弟弟九点半就去婆婆那边听故事睡觉了，姐姐反正睡不着就先上半个小时的课再睡吧。她倒是高兴地很，每天弟弟一走就拿起小画板让我给她上课。
爸爸先去婆婆那边带弟弟了，这个艰巨的任务就落在我头上了。上点啥好呢，数学是她喜欢的，100以内的加减法，对她来说有点难度，但跟适合鸡血满满的大脑，四道题都够她大脑转上几圈了。做了数学，我说要不来点拼音吧，她有些抗拒，但是看到妈妈也不是很擅长的样子，她反而更上心了，跟着妈妈一起学起来。
看她没什么耐心了，就最后再写一篇作文吧。其实早都有让孩子们记日记的想法，但还是觉得他们各方面能力还不匹配，就没着急。这不是开始上课了嘛，反正也没啥教的，就开始日记吧。她不会写，就她念我写。开头总是“我今天在幼儿园……”，后来我说要不你写写身边的人吧，比如你婆婆，你弟弟，你妈妈。然后她开口：“我弟弟喜欢流尿……”，那天是周末，弟弟还没走，马上撅着嘴巴去收拾姐姐。她又改口：“我写婆婆吧，我婆婆特别喜欢吼我们……”，我说：“姐姐，我们能不能想点别人可爱的地方，比如婆婆很勤劳之类的。”昨天晚上，开始她念我写：“我妈妈特别喜欢收拾……”，我在心花怒放之余问她：“你可以从各个方面描述妈妈啊，比如爱发脾气，比如喜欢运动。”她说：“你不是说了要写好的吗？”呃…我也不知道说什么了。
学习是费精力的，昨天上完课，听了两个小故事，她就开始打呼了。爸爸这个办法不错，专治睡觉困难户。
