模仿卓越·怎样用“别人家的孩子”来激励

好坏二元对立的评价是造成孩子嫉妒的根源

怎样让孩子模仿卓越,从观察中学习

第一,要联结孩子已有的成功经验,让他在自我价值感上得到肯定。

第二,夸奖别的孩子要先观察,并指出其行为中可以模仿到的地方。

家长一定不要将那句话——“永远不要拿自己家的孩子和别人家的孩子比”——奉为绝对真理,在教育中没有绝对真理,什么真理推到极致时都是不合情境的。孩子在自我评价体系没有完全形成时,他一定会去跟伙伴模仿、比较,这样他才能确定自己在人群中的定位,探索到自己的特性。

而父母在对这种比较进行引导时要注意两点:一是要欣赏他,通过联结已有的成功经验,让他的自我价值得到认同,一定不要贬低自己的孩子,这样他才会愿意放下防卫,去学习别人的优点。二是在比较时要具体分析,观察并找到别人家孩子行为中可以模仿的因素,具体指出来让孩子明白——当我学会这几点时,我也可以做到。

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