如何统筹自己的学习与组员学习？
当沉入学习时，给自己个借口：一切都是次要，好好学习就行。
当帮助组员时，又会给自己找借口：我很忙没有时间学习。
1，教学相长这句话有其存在的意义，要在帮助别人时，去实践。去培养自己解决问题的勇气与能力。学习很简单，但是缺乏的就是知识的检验与运用场景，这时，如果把自己所学给讲出来，让别人听懂，自己对知识的理解也会上一个层次。
2，提升专注度，提高效率。时间可能被分的很碎，但是这也不是去浪费那十来分钟来安慰自己的原因。所谓效率，可以说是“把事情做对”（to do things right）的能力，而不是“做对的事（to get the right things done）的能力，抓住主要矛盾是很重要的，这也是选择大于努力的原因吧。
担心自己表达的不好或者会误导别人怎么办？
1，教学的本质就是生命对生命的影响，而不是某一方单向的向另一方汲取。
2，没有人生下来就是演说家，优雅的表达也不是一蹴而就。
3，至于误导别人，学习者都懂 “ 择其善而从 ”。
4，当然，最重要的还是要有去表达，去解决问题的勇气。强大的自信力一方面来自于自己的内心，另一方面还是要有真材实料。反过来说，如果做啥都畏畏缩缩，那......肯定是不行的。
