读经日期：2018年09月06日
农历：七月廿七
星期：四
天气：晴
炜圣：6周岁3个月
系统读经周期：第九十六周
亲子读经人员：炜圣，炜圣妈
亲子读经内容：《易经》乾卦第一（1）、《少年儿童诗词启蒙》第1-6首。
读经班周期：第二期第一周
读经班人员：炜圣、简钒、保坤
读经班读经内容：《大学》第一段音频；《成语接龙》上-（1-10页）、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。
正所谓人有善愿，天必佑之。昨天在超市让我碰到了一位久违的朋友，以前我们就认识了，在同一小区，只是当时她的读经方式和我的不同，后来也就没有再交流，偶尔碰上也只是点头微笑而已。有了昨天的小聊后，发现我们彼此正是自己想要找的那个人，于是才有了今天的约见。她是一位国学爱好者，从小就热衷于国学，之前更是在公益国学课堂义务教学，深受大家的喜爱。两三年前与她结缘，她还带我去过那边的公益国学班参观，当时有想送孩子去学习，但由于读经方式不一样，也就打消了这个念头，继续坚持自己所学。其实不管是哪种方式，只要能坚持都会有效果。她也是去年才加入到育心经典，我很奇怪，她那么坚持自己的原则，怎么会加入育心来呢？我也在想，为什么当时我没有再努力，让她多了解一下育心呢？如果当年我们就同在育心，这两三年我们就可以一同成长一同进步，有伴才能走得远，一个人的坚持确实辛苦，并且容易放弃。以前总会羡慕漳州、厦门的家人们，她们都有伴，有氛围，而我总是孤立无援，这下好了，终于有伴一同前行了。
晚上读经班，保坤如之前的约定领读了《大学》的第一页，所以晚上他可以多一个棒棒贴，但似乎他的心开始变得浮躁，读经也不再像前两天那么认真了，在画画环节，他到最后都没有完成，鉴于他今天的表现，我把奖励他的棒棒贴给没收了，因为这他还发了脾气。我知道他很想要这颗自己努力得来的棒棒贴，但我也要让他知道珍惜，表现好会奖励，表现不好就要有惩罚，无规矩不成方圆，希望我的一片用心他以后能够理解。不过有了今天的这一出，倒让我找到治理他们拖延症的好办法——限时间内完成作业或吃饭的，奖励棒棒贴，超过时间则要扣除棒棒贴，期待这样的方式能带来好的作用，达到自己想要的理想状态。所以说，凡事有阴阳，本来今天这事算是阴，但由于有了这事的到来，让自己能够找到治理拖延症的好方法，所以也算是阳了。万事万物皆有阴阳，生活中肯定无法事事如意，但只要我们多去看看阳的一面，多引导孩子往阳的一面去想去做，把经典的精神传达给孩子，这也就是《易经》给到我们的启发和作用。
