几种管教孩子不太好的方式，我自己也经常会对孩子使用自以为正确的方式，现在看来，这些方式的确是不调利于孩子的成长。
书中指出了不恰当的管教方式，同时也给出了解决方法。
误区一：控制性父母和放任型父母
对付不乖的孩子通常有两种选择，一种是控制，也就是惩罚孩子，孩子的行为举止令自己完全无法接受；另一种则是放任，对孩子无可奈何，撒手不管，无论孩子提出什么要求都满足。
举个例子来说，孩子在客厅走来走去，发出刺耳的噪音，而母亲正要接电话。
不同类型父母处理的方式不相同。控制型父母处理方式，会对孩子大吼，“都快听下来，我快被你们逼疯了，不许再跑，都立刻回房间去，现在就回去。再看到你们继续淘气，以后就没有冰淇淋吃了。绝对没有。”其实小孩子并没有做出危险的行为，只是做的事情让妈妈的神经和难受而已。小孩玩的非常开心，听到这声吼叫后，很不高兴，回到房间并说没有冰淇淋出，对他们算是惩罚。使用命令和惩罚是控制型父母的典型策略。
控制性父母对孩子下达命令，家长的话就是命令，并强制要求他们必须尊重长辈，但不会和孩子分享权力或教导他们对自己的行为负责。这类父母不给孩子表达的机会，也不考虑孩子内心感受，动不动就板起来脸，对孩子威胁和惩罚，甚至对孩子动粗。
控制性父母注重孩子的行为，忽视了孩子的情感，思想，观点，意见等。尤其是爸爸们更倾向于控制型的策略，因为更注重结果，总想要立竿见影的解决问题，比妈妈们更爱展示威仪。
放任型父母缺乏坚持，对规定限度或者严格要求缺乏信心。也认为孩子与父母是平等的做朋友，没管教的必要。放任型父母面对同样的事情，只会摇头叹息，无奈摇头，又有什么办法能解决呢？
控制型和放任型，都不能教会孩子如何去尊重他人的需求。
可以使用情感引导的方式，不施加惩罚，也不放任自流。
那情感引导型妈妈如何处理呢？
先做一个深呼吸，控制下自己的情绪，对孩子们说，亲爱的，你们玩闹的声音有点大，看来今天大家的心情都不错嘛，一个个跑的跟个小火车似的，那能不能到外面玩呢？屋内空间有限，不方便打闹赛跑，我可以帮你们布置一些场景，等我接完这个电话，就去帮你们建造好不好？请你们帮妈妈一个忙，自己先到后院去玩会，可以吗？
跟孩子说这段话，先控制下自己的情绪，用同理心，夸奖他们玩的很棒，告诉孩子妈妈等会也要参与，并要给他们早更好玩的东西，但是妈妈要先处理点事情，给与他们一个解决方案，征求孩子的同意。既然阻止，就要给出解决方案。
情感引导的目的是给与孩子选择的机会，父母既要保有同情之心，但也要规定限度。
这种方法会起到效果并含有包容，不需要威胁和惩罚，孩子经过思考，逐渐学会站在对方的角度看问题，尊重他人的需求。
从长远看，无论是威胁、惩罚还是放任自流，都不会让孩子成为有责任感的人。
你是希望孩子处于对你的恐惧而听从你的建议，还是处于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢？
在被控制的环境下成长的孩子，由于长期收到压抑，会渴望一切可以放纵的机会，通常在少年时期这种机会出现了，就会开始放纵并叛逆。
而在放任自流的环境中和成长的孩子，缺乏约束和规则，往往个性散漫，没有管教，无法得到家庭关系带来的群体归属感和依赖感。这就导致在情感上遇到困难时，更容易设计毒品、早孕和帮派活动，这使得可以找到归属感和某种亲密的依赖关系，如果孩子在家得不到，自然就会跑到家以外的地方去寻找。
人生来都具备承受挫折的能力。对适应性的研究表明，如果能够获得足够的支持和鼓励的话，70%以上的年轻人不仅可以在最建安的生活条件中生存下去，而且能成长为健康的成年人。
误区二：采用外部激励和奖励的手段
如果孩子因为父母规定做了一件事，而得到一样奖励，久而久之，孩子每做一件事就要靠外部奖励才会去做，父母的本意是好的，靠奖励完善孩子好的习惯，但会有副作用，培养出了只有依靠外部刺激和奖励才会去做事情。某一天，孩子不在乎奖励了，父母的奖励刺激也就不凑效了，你该如何做呢？我想大多数父母都会没有招数，继续加大奖励力度，满足孩子，导致孩子越来越不满足。
外部刺激和奖励的方式，的确能够转移孩子的注意力，但是孩子依然不会主动去做某件事，所以用这种奖励来操作孩子的表现是错误的。绘制光荣榜不应该成为你的基本教育策略，用奖励来哄孩子乖乖合作也不是一种好的模式。在工作和学习上，就应该按章办事，让孩子明白，即使没有奖励也要做正确的事。
孩子其实不是想要得到你的奖励，而更多是关注。孩子听父母的话，一定是他们之间建立了特殊的情感。
如果你要孩子按照你的意愿行事，要试着理解和重视他们的小小世界，这回让他们感到受到了尊重，有愤怒的情绪也会随之消失。如果用玩具贿赂孩子，下一次，还会期望同样的回报才会合作。
总结下今天学到的点：
**1. 用情感引导的方式，给孩子选择的机会，而不控制孩子听从父母的命令，同时也要规定限度，不放任自流，培养有责任感，尊重他人需求的孩子。
- 多关注孩子此时此刻的感受，与孩子简历特殊的感情，避开外部奖励的方式刺激孩子做某件事。**
