2024(广州)“书语者”阅读教师研习营学习体会
新洲区李集街新街小学 程莉
7月28日至8月1日,有幸与我区几位老师远赴广州,参加了为期3.5天的“书语者”阅读教师研习营(此链接可查阅),此次学习主题为“跨学科之美,融阅读之行”。“跨学科”提了好几年,我一直很茫然,摸摸索索不得法,此次培训非常需要,也非常及时,感谢能有这次学习机会。
多年以来参加过无数次培训,“满天星公益”这次组织的阅读教师研习营给我的感受最特别。
第一是“忙碌”。
以前的学习每次都是规规矩矩坐着听老师讲座,认认真真地做笔记,学员之间很少交流,一整天觉得很难熬。这次研习营三天半的上课的时间安排如下:
早上7:45打卡签到,12点放学,中途休息约十分钟;下午1:45打卡签到,傍晚6:00放学。
看看这时间安排的,第一反应很可能是“哇,上课的时间好长啊,光坐着坚持下来也不挺不容易的!”而且,按以往参加培训的习惯,最后半天至少会提前个半小时结束。出乎意料的是,8月1日上午,橄榄老师向我们说“再见”了,我看看手表,12点钟居然过了!时间怎么这么快?是啊,时间为什么会过得这样快?每节课感觉还没上多久就下课了,引人深思,令人回味。
每一位讲师似乎都拥有魔法,能够瞬间调动学员的积极性,主动性。现场学习气氛非常活跃,有交流、有讨论,有分工,有合作,各小组成员由陌生到熟悉,再到信任,既紧张又活泼,每个人都有想法,每个人都在行动,人人都在思考,人人都在忙碌,也许正因为忙碌,所以感觉时间匆匆而过,结束得如此之快。
第二个感觉是“快乐”。
三天半的研习,看到最多的就是笑脸,除了讲课和发言,听到最多的是笑声。在会场上,在餐厅里,在博物馆中,在钟书阁内,笑容都那么灿烂,那么真诚,那么富有感染力。讲师们博学多才,幽默风趣,不是单一的讲授,她们时时走进我们中间,妙语连珠、亲切自然,令人感觉轻松愉悦而又激情满怀。每个人的脸上都散发着的光彩,掌声、笑声、赞叹声、欢呼声连绵不绝。
第三就是“感动”。
满天星导师们说得最多的一句话是:“没有对错,只有不同”,第一次听说这句话,便满满的感动,也给了我力量。于是也常常对自己这样说——“没有对错,只有不同”。于是,在这次学习中,我便几次勇敢地站出来,拿起话筒表达自己所思所想。虽然难免磕磕巴巴,虽然可能会出点小错误,甚至用词不当,但我当时就是想要把自己的内心表达出来啊!以后我还会经常在学生面前,在别的小朋友面前说这句话,用它激励自己,激励他人。是的,没有对错,只有不同!
最后一天上午,吴哲老师告诉我们,满天星教师赋能团队的口号是“最紧要开心”(点击链接,可听吴哲老师的声音。粤语意思是——最重要的事情是开心)。这句话也深深地打动了我,她说:“我们的热爱要让我们开心,一直开心下去,这样才是我们人生最好的状态。”的确,教师是我们的职业,我们选择了它,就应该热爱它,只有热爱,才能做真、做实、做好,这更是我们的责任。满天星公益组织这次陪伴我们的所有老师,他们一直都非常开心,从每一个细节都可以看得出,也感受得到,他们做得真,做得实,做得好,无不令我感动。
还有许多学员,他们太优秀了,现场发言就像一场场演讲,一首首诗歌,简短精悍,深情满怀。我能够感受到老师们对工作的热爱,对学生的热爱,对教育事业的热爱,他们都有着一颗火热的心,这些都深深地打动着我、感染着我。
这次广州之行,遇到了许许多多优秀的老师,他们散着热,发着光,闪亮了我的眼,照射着我前面的路。
三天半的时间似乎一分钟也没浪费,每一分钟都有它存在的价值,在此我不谈收获,只表达以上几点感受。来去匆匆,去时充满期待,回时激情澎湃,也很忐忑,我在思索,下一步,我要做什么,我该怎么做,才不虚此行(哦,哦,在行动之中)……
2024年8月
再补充几个链接,有音频、有视频、有图文,值得学习,大胆查看无病毒哦:
跨学科之美,融阅读之行 | 2024满天星“书语者”阅读教师研习营