(一)
家在陬邑的孔老师今天还是和往常一样早早起来，走向课堂，他走起路来身子有些发飘。年纪大了是一个原因，另外是因为他前一阵子在迷韶乐，听得神魂颠倒，三个月没尝出肉味了。
他一进课堂，学生们纷纷起立，问老师好。
“坐坐坐”，孔老师招呼同学们落座，发现有个学生坐得比别人快，他定神一看，原来是这学生压根儿没站起来，他，睡着了。
大白天，课堂上，还是全国重点班的名师孔老师的课，这位同学上课时间居然睡着了！孔老师本来身子虚，这一气，结果一屁股坐在地上，孔老师气急败坏地指着那个睡着的学生，手都哆嗦，“真是朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”
睡着的这个学生，叫宰予，也叫宰我。春秋时期的蜡笔小新，若不是他的老师是孔子，气场够大，换成别的老师估计已经气死一百次了。
这事的背景在史书记载只有“宰予昼寝”四个字，有人分析孔老师自己也睡午觉，何以对学生宰予白天睡觉如此生气，宋代的刘敞考证说“昼寝”就是“昼御”,这是指宰予大白天在那啪啪啪，孔老师这才会气得跺脚。这是昨天我的朋友马老师，在午觉睡醒后反馈给我的线索，在此向他致谢致敬。
(二)
“老师。”门外有人敲门。
“谁呀？”孔老师褪下裤子想看看屁股摔肿了没，听到有人敲门，赶紧提起裤子，正襟危坐。
“老师，是我，宰我。”
“我真想宰了你。”孔老师一听到这名就犯头疼。
宰我推门进来，“老师，听说你今天上课有同学不听话，差点把你气死了？可我睡着了居然不知道。”
“哎，不提也罢。”孔老师随时都想终止和宰我的谈话。
“嗯，我们不提这事，——老师，如果你真被气死了，你说我们要给您守多久的孝？”
“这还用问？！”
这是明知故问，宰我哪有不知，他的这个孔老师正在为全国制定一套行为规范，沿用了“三年之丧”的规矩，规定在丧期内不能结婚，不得娱乐，不让洗澡，禁止饮酒食肉，夫妻不能同房，还得居住在简陋的草棚中，当了官的也必须解官居丧。
宰我说：因为您被气死，我们就得守孝三年，不能唱歌，那麦克风都得生锈了；还不能做爱，也会憋出病来的。我觉得，顶多一年就够了。
孔老师反问：“如果当爹的或者当老师的死了，才过一年你就出入娱乐场所，你心里会觉得舒服吗？”
“舒服呀。”
这天又聊不下去了。
“你给我出去。”孔老师指着门口嚷道。
“好的。”宰我便笑着出去。
(三)
一出去，就容易闯祸。
鲁哀公知道宰我是孔子的学生，跟他请教用什么木料作土地神主，宰予说：“夏代用松树，殷代用柏树，周代用栗树。用栗树的意思是，使老百姓畏惧战栗。”
孔子听到后，又开始生气，对宰予说，你知道什么，就在那胡喷？太不严谨了。告诉你，已经做过的事，就不必再说了，既然事情已经过去了，就应该既往不咎了。
宰我看着孔老师，笑着说：老师，那您对我也可以就既往不咎了。
(四)
“老师，这是井，对吧？”
宰我和孔老师围着井口往里看，里面的井水像一面黝黑的镜子。宰我看到了他和老师清楚的倒影，他用一颗小石子扔进井里，不偏不倚，砸到了倒影中孔老师硕大的门牙上。两人的倒影也跟着扭曲了，孔老师不愿意去看，就直起身抬起头来。
“老师，‘仁’对您来说重要吗？”
“当然重要。”
“老师，如果有人掉进这井里，你会跟着跳进井里去救他以成全您的仁吗？”
孔老师说：不会，我可以叫人过来一起救他啊。
宰我看着老师，坏坏一笑：“老师，您终于变坏了。”
(五)
很奇怪的是，就这么一个坏孩子，孔老师带过的3000个学生之一，居然被评为他七十二个“优秀学生”之一，排名还很靠前，给他的评语是利口辩辞，后来再进阶选入“孔门十哲”。
孔老师既是个理想主义者，也是个聪明人。即便他如此德高望重，但是在周游列国时依然经常碰钉子，有宰我这么个一说话能噎死人的娃，对于孔老师心理素质的自我强化是十分有意义的，如果宰我是个有毒的病菌，那也绝对是孔老师人生的一支疫苗啊。
因此，孔老师去各国周游，也会带着宰我，还会单独安排他去一些地方出差，这也是孔老师善用人之处。
不像现在，听说有些小学，但凡碰到这种不服教爱顶撞的孩子，老师直接就让家长领回去。在《孔子》这部电影里，孔老师的许多学生都挨个儿露面，却没有安排宰我的戏分。
一个容不下坏孩子的时代，一定不是好时代。
坏孩子们想要继续坏下去，也只能建议你们学学宰我这个好榜样，剩下的，就看你们造化了。
