玄机设计学就是通过一些设计，让人不自觉地做某些事。
玄机设计学符合3原则:sad，公平性，引导性，目的的双重性（男厕小便池苍蝇的设计）。需要考虑变异多少，负担多少，避免设计脱靶。
（一）物理诱因给用户以反馈或前馈，引导用户的行为
物理的诱因，给用户反馈，听觉（募捐的大锅，清脆的响声）触觉（卫生纸换成三角形，用纸量下降）嗅觉（叫人起床的面包机，面包的香味）味觉，视觉（日本橱窗设计，对橱窗镜子微笑就绽放的樱花）。
前馈，两种方法:类比法，竹筒像望远镜，日本鸟居提醒人不乱来，美国公仔收纳袋吃东西的声音。预见法，上下楼梯画上脚印，门往里推还是往外拉，在地上画上划痕。
（二）6种个人心理诱因
心理的诱因。所有的物理诱因需要配合心理诱因使用。个人心理诱因， 挑战心理篮球框，忍受不了不协调心理。
消极期待（路拐弯的地方画视觉变窄，路肩隆声带靠近路边发出声音，救护车平面减速带，人吃的东西最少的是蓝色，蓝色或青色在古代代表着腐烂，减肥的人可以吃蓝色或青色的食物） 。积极期待，幼儿园门口设计一个钻水泥管或兔子洞。
奖励心理，需要避免破坏效应，加入抽奖偶然性。自我认可心理，人们太喜欢看到自己，人们太喜欢讨论自己，电梯里一面镜子。人在讨论自己的时候，伏隔阂是发亮的。
（三）被视感、社会规范、社会证明3种社会心理
社会心理，被视感，自助买菜的地方画一双眼睛，会约束自己。预防大于实际效果。第二，社会规范。小鸟居和上下楼梯的脚印。第三，社会证明，卖唱的提前在帽子里放些钱和硬币，基金效应。橱窗前面一个站台，人们知道可以拍照。
（四）如何构思一个玄机设计
1.像孩子一样思考问题
2.观察用户的行为，自拍杆美国时代广场给台阶上坐着的人镜头，日本设计师给澳大利亚旅游局设计的远景和近景，小孩多的地方拐弯的地方加个扶手。
3.多种要素的并列和重组。任何两个元素结合，创意。
（五）奥斯本清单
奥斯本清单，9个问题，帮助你玄机设计。具体如下:还有其他用途吗？有类似的东西吗？能否改动一下试试？四和五，扩大一点会怎样？缩小一点会怎样？第六，有其他的替代品吗？第七，调换过来试试？第八，用相反的方法试试？第九，组合在一起试试？
