20240924周二，儿子上学的第15天。
01
今天妈妈背儿子上学去
儿子贪玩，放学了总喜欢在校园逛，或者跟同学打球。昨晚就是这个原因，所以我们晚上八点左右才回到家。
问儿子怎样安排写作业的时间，他不吭声。我说，怎么啦？需要帮助吗？他回答说：“作业我都会，但我不想写。”
这一句话就把我给噎住了。诶，还以为他可以做个学霸呢，谁知道连作业都不想写！
我知道，在孩子们的世界里，学习往往被视为一种负担，而非乐趣。但这小子气到我了。
秋分已过，凉气渐袭，可我头顶冒着一些星星之火，有点热；尽管如此，我还是忍着。幸好是亲生的，不管发生什么冲突，都是情理之中。
磨磨蹭蹭，磨磨蹭蹭，作业本、课本、同步练习，摆满了一桌，但小朋友就是不动这些物件，他在玩他的阅读书架——确实好玩，可以用作阅读架，还可以用作笔盒，在炳仁手里，甚至可以用作手枪。怪孩子吗？不！怪我！这个阅读架是我给他买的，虽然我的本意不是给孩子这样玩的，但现在他能这样玩，那不正说明孩子的想象力丰富，动手能力强吗？我心里安慰了自己一百遍。
玩了阅读架，该整理作业，收拾书包了吧？诶！没有哦！我气得找他爸。会哥没回港口，在家里，我跟他说，把儿子带回老家去吧，上学放学都要跑一条水泥山路，学习怎么样，已经无所谓了，但在老家天天跑几公里山路，最起码能把身体锻炼出来，搞不好还能培养一个长跑厉害的运动员——儿子曾经就这个问题回答过我，我爷爷有摩托车，我叫爷爷送我上下学。
哼，真走到要放他回去读书这一步，谁都不许帮他——他想读书，就自己去。真想读书了，也欢迎回来，在父母身边。
话是那样说，也只是大人宣泄情绪罢了，自己有条件陪儿子，为什么要让他做“留守儿童”？其实，炳仁早就吃准了我的心态，所以他才不理他老爸老妈在嘀咕什么，他在一旁很淡定地剪纸——必须承认，孩子的专注力很好，而且持续时间很长。有一点更难得的是，他主动听国学机，不管是走路、吃饭，还是剪纸，甚至是拉屎，他都要拿着国学机听里面的内容。
客观来说，炳仁是热爱学习的孩子，但对于写字，他出现了畏难情绪——所以，孩子越是抗拒，其实就越是需要帮助。
等所有一切都收拾好，上床睡觉就迟了。我有点不舒服，一睡下去就是深层睡眠，所以衣服没晾晒，儿子什么时候睡到客厅我也不知道。
第二天，没等到闹钟响，我便醒过来了。只要一醒，吐出一口气，便要起床了。出到客厅，还真吓了我一大跳，儿子正全身光溜溜地蜷缩在地垫上，他的睡衣裤脱了丢在桌子上。
天啊！如果冻坏了怎么办？北风萧瑟秋意寒，一直吹，一直被吹，怎么不冷？
我心疼地帮这小家伙盖上薄被，然后开始了我的阅读。但是，或许就真是“孩子屁股三把火”，很快他就蹬被子了。
蹬了再盖，盖了再蹬，或许有一种母爱就是“妈妈害怕你冷”……
窗外，天还是黑的。只有港务集团码头上的灯光在孤独地照着大地，照着海边，除了风声，其他都是寂静的。
是的，世界总会有些很安静的时候。
七点钟，是儿子最迟的起床时间。我叫醒了他，问他怎么睡到外面来了？他腼腆可爱地笑笑说，里面太热了。
真是一笑泯恩仇，昨晚所有的不愉快都已经过去了。
我们上学了，儿子说，妈妈你能不能先去办公室放好你的包包，然后再背我去上学？那当然可以啊！
睡眠不足是什么体验，我们都知道。所以在孩子需要的时候，帮一帮他——其实，这是一天情绪愉快的开始。
也是良好沟通的开始——不能再那么晚睡了，人永远要做时间的主人，而不是被时间推着走的奴隶。
02
母子又拧起来了
上学的第15天，儿子就会选择要跟同学玩而不跟妈妈玩了——跟同龄人一起玩，乐趣更多。
可以理解哦！但孩子有一点做得不对，所以中午母子俩就拧起来了。
事情是这样的。炳仁中午一放学回来就拿起羽毛球拍出去，刚好我打饭回来，看着诺大的球场只有他一个人，我便对他说我陪他打球，他一眼都不看我，就走了，要去找他的朋友一起玩。
结果一直到午休铃响，都无影无踪。饭都没吃呢！
我们也曾经都是孩子，孩子的天性就是爱玩，但总不能玩到饭不吃，觉不睡吧。我也知道，面对孩子的天性，关键是引导他建立时间观念，并学会合理安排时间。但现在显然是引导无效。我真的有一种深深的挫败感。
我狠狠地反锁了门。
臭小子终于回来了，他知道门被反锁了，没有叫我，而是用脚去踢：我该气吧？真气！
后来母子俩干了一架。我给出两个选择：一是放学回来就按时吃饭，然后练练字，或者学画画，看看书，就该睡觉了。第二，打饭回家吃，在家午休。他说选第一项。
炳仁就是个顽皮的小男生，很有自己的个性和想法。但是，没有规矩，不成方圆。接下来就看炳仁的表现了。
