从经验或实干中学习
经验学习是指从经验或实干中学习，强调通过具体的实践活动达到行为改变的目的。这种学习方式始于20世纪30年代的美国，作为对传统教育方法的反对而出现，逐渐成为课堂教学的补充。12
经验学习强调通过具体的实践活动来达到行为改变的目的。它不仅仅是一种学习方式，更是一种通过经验来改造和提升自我的过程。经验具有潜在性，即未被明确意识、未被系统化，需要通过反思来加工和总结，从而更有效地指导行动。
在现代教育理论中，经验学习被视为对实践的感悟和总结，强调通过具体的实践活动来学习和成长。这种学习方式在20世纪以来的世界各国基础教育课程改革中得到了广泛关注和应用，强调关注学生的学习兴趣和经验，倡导将学习地点由课堂延伸到校外，学习内容由书本拓展到社区资源。
