路的两旁，每一棵树都是灿烂的，自在的，潇洒的，骄傲的，就像孩子们一样。
转眼到期末了，总想在这最后一个月再多给孩子一些，或方法，或知识，或者只是一句能激发他们积极性的话。孩子们是一棵棵正在茁壮成长的树，做老师和家长的看到他们辛苦的学习，我们能做的，就是去赞美每一棵树。
巩固基础——课上时间充分利用，精讲多练，基础知识不能遗漏；学过的古诗文言文，我尽量利用边角料时间给他们梳理一下。
提升写作——在孩子们原有的基础之上，再多强调写作意识，打造独属于自己的优秀作文。
发现亮点——最后这一阶段，我们要更多发现孩子学习中的亮点，加以放大，让他们充满信心。
树在赞美声中会越来越挺拔，而我们老师就要在赞美之中去激发树的无限潜力。
