微案例
和孩子一起读完绘本《猜猜我有多爱你》，席妈妈对孩子说：“我们也来像小兔子和兔妈妈那样，猜猜我有多爱你吧。”
席妈妈：“我爱你，像大海那么大。”
孩子：“妈妈，我爱你，比天还大。”
席妈妈：“我爱你，像星星那么多。”
孩子：“我爱你，比外太空的星星还多。”
席妈妈：“我爱你，像大树那么高。”
孩子：“我爱你，像最高最高的楼房那么高。”
席妈妈：“我对你的爱，100年也说不完。”
孩子：“我对你的爱，一刻也停不下来。”
母子两情不自禁地紧紧相拥，“我爱你，有你在身边陪伴，真好。”
……
不一会儿，孩子又用橡皮泥摆成了一个形状，说：“我对你的爱有这么漂亮。”然后，又快速地将所有的玩具整理好，说：“我对你的爱有这么整洁。”
虽然用语简单，但每次孩子都要比妈妈的爱更大更多，席妈妈感到很甜蜜。
朱教练思路讲解
和孩子一起读绘本，一起感受书里所传达的情感，是一种不错的促进亲子感情的办法。打开书本，妙趣横生；合上书本，理论联系实践。从书里主人翁的故事，到现实中我们变成主人翁，尽情地把书里的美好运用起来，父母和孩子之间也就有了独属于自己的秘密暗号。一旦孩子养成“多读几遍”书的习惯，在增进理解的同时，还能培养耐心和韧性。
摘自朱艳丽老师家庭教育书籍《24小时高效陪伴》
