什么是有效的教研？我想大概今天下午的评课就可以称之为有效教研。一直以来，也许是我们中国人习惯了说好听的，习惯了听好听的。虽然古人也说过“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但真正去这样做的恐怕是少之又少了，久而久之大家都习惯了不痛不痒说几句，不伤筋不动骨，上过就完了，评过就过了，你好我好，大家都好！也正因为这样，所以我们的教研说白了就是形式，浪费大家的时间，无用无效。经过今天的教研，也为我们今后的教研指明了方向，知道今后该怎么去教研。
今天的培训，也让我真正明白了集体教研的力量，深感我们学校力量的薄弱。人比人，很怕人。我们学校的教研组长什么时候能够像中信一样，组长时刻走在前面，带领大家心往一处走，劲往一处使，那么我相信我们灿烂的明天很快就会到来！
