每个学期结束，老师们都会给学生写评语。每当这个时候我都会很认真的给学生做个学期总结，原来都是纸上，后来就是在家长群里，每一份总结我都会公开，其目的在于让孩子们共同见证彼此的成长。我的学生、家长都很认真对待此事，无论我在家长会上的一个个的宣读，还是在群里一条条的发布，他们都很仔细的聆听或阅读，然后再跟老师进行交流，这不仅是一次有效的沟通，又何尝不是一个小的成长仪式。
生活庸常、细碎，需要手动加一点情怀，这种情怀需要一点儿外部加持，这种加持就是仪式。
史铁生说，仪式，大约有着图腾的意味，是要虔诚的。怀一颗虔诚的心，有意识地让某一时刻与其他时刻不同，这便是仪式感。
仪式感之余人，是一种浪漫，之于集体、国家，是一种文化。
仪式感看似可有可无，实则意义非凡，只是这种意义藏匿于悄然间。仪式感可以对抗世俗的粗糙和消极，诸如懒散、消沉、沮丧、颓废。
在教育生活中，我们更要注重仪式感。每逢有孩子过生日，我都会组织全班给他们制造惊喜，听他发表成长感言，见证他给父母打亲情热线的温情时刻。
每到新年，我都会组织孩子们在大红的心愿卡上写下自己的新年愿望，并郑重其事地挂到班级“心愿树”上，给新年一个美丽的期许。
仪式感的意义在于:它能唤醒我们的内心，从而使我们庄重地去对待生活，去对抗世俗的粗糙，去过有美感的人生。
仪式感，是基于对生活的热忱和期待。庄重地对待生活中队伍一些具体时刻，会使那一刻变得隆重、与众不同。虽然明知第二天工作依然繁琐，生活依然稀碎，但有了一颗真诚、虔诚的心，那些具体的当下会被诠释地格外生动`有趣，从而让人每天活在惊喜里。
每年到了高三，我都要给学生开一个成人仪式的班会，家长和孩子都参加。我设置了一个这样的环节，让爸爸妈妈赠送私人订制的成长礼物。有的家长送跑鞋，希望孩子走好人生路；有的送手表，希望孩子珍惜每一个时刻；有的送我望远镜，希望孩子把目光放长远；有的送相机，希望孩子用自己的眼睛去发现美；有的送一支笔，希望孩子书写好自己的人生；有的送一套邮集，因为方寸之间的小小邮票是包罗万象的博物馆；一位妈妈送给女儿一枚金香玉佛像项链，希望女儿外在光彩熠熠，内里温润
如玉；……美好的寓意和希望，在这个仪式感十足的情景里得到了强化和渲染。许多孩子说，接到礼物的那一刻，他们真的是潸然泪下，那种被爱的感觉会让他们长久地幸福满怀。
接着我会让孩子们和父母一起携手走过成长门 。
相信这样一种充满温情、欢乐与自豪的人生体验，会成为每个孩子一生的美好记忆。或许只有这种独具仪式感的场合，才能更好地帮助孩子感受爱的力量！。
他们说:“今天对我来说是一场盛宴，也是重要的分割线，更是一个难忘的生命驿站。”
“我平时跟爸妈接触不多，这次当我握着爸爸的手走向成长门，我感到他苍老的气息，这让我吃惊。原来爸爸不会永远强大，他也会变老。”
“我的小弟弟九个月了，调皮又可爱，还需要妈妈抱，为了见证我的高光时刻，妈妈依然带着弟弟，默默地坐着陪我，看我，每每回头看到妈妈在哄弟弟时，我就有一种幸福感，也有一种责任感。”
“这次活动，我让自己听见了自己成长的声音，也让自己看见了自己的无限可能”。
仪式感是即便生活布满灰色，心中依然保持澄然底色，永葆向美的勇气和信心。心有仪式感，即便穷苦困厄，时运多艰，也能保持积极乐观，不失生趣，用心对待自己，用情对待他人，尽可能保持审美的人生态度。
从本质上讲，仪式感是对生活的深情，也是对人，对己的深爱。
在每次举办的成长仪式中，即便是那些细节，也都无比动人，并让仪式感丰满而深刻——
孩子和家长早在两个月前便开始精心挑选班服，微信群里那热烈讨论的场面，即便隔着屏幕，都可以明显感觉到。
一个女孩主动要求承担课件任务。她从高中三年同学们学习生活的数千张照片中精心选出她认为最经典的几张，制作成课件，并为每个活动环节量挑选背景音乐，反复调试，只为追求更好的效果。
两位竞选成功的主持人，为了让主持串词更精彩，更妥帖，同时担任了活动总导演，精心打造每个环节。“成长门”该何处放置，路线该如何设计 牵手方式该怎样，无不精心思量。
几位平时内向的女孩，主动申请担任舞蹈者，多少个放学时间和周末，她们都在抓紧时间一遍遍地排练，咬牙坚持，最终蝶舞飞扬。
男孩子们也不示弱，他们中的几位申报了“鬼步”舞蹈。他们说摔伤的痛只有自己知道。他们最终也惊艳了全场。
为了亲历和见证孩子们这一非凡时刻，所有的家长都安排好了时间，甚至原本已经离婚的夫妻，在这个时候也都走在了一起，因为“这一刻的缺席会成为一生的遗憾。”
当然，仪式并非在走形式。如果整个过程中不能产生内心的庄严，而只是在走过场，这样的仪式便是矫情或是作秀 缺乏内在的力量。我们常常看到，不少学生在宣誓、签字、拍照后内心依然无感，很大程度上是因为这种场面只是为了“做给别人看”，而没有直击他们的心灵。
我的一位学生在毕业多年之后回来看我说:“老师，你在我毕业本上写的一句话让我收获了美好的爱情！”女孩看了他的毕业纪念册，我写的，祝我最爱的学生一生顺遂！她女孩说:“一个能得到班主任信任的男孩，一定是可以托付的人！”所以她毫不犹豫地答应了他的求婚！
仪式感，可以让一些原本无彩的日子变得光彩熠熠。教育中，我们就该用仪式感擦亮一些重要时刻，使之在岁月深处始终闪着微光，带给我们一生温暖的回忆！
