酒后镇有方小学 黄晓钢
8月19日我有幸参加了县教育局组织的暑期教师培训。虽然只有短短的一天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。两位对教育教学工作很有见解的专家以丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，真是受益匪浅。
上午聆听了朱丹校长的讲座——教师职业的能力，操守及精神。朱丹校长把教师的职业能力分为学习能力，课堂能力和交往能力三个方面。教师要养成热爱学习、主动学习的习惯，学习动力促使教师主动学习，并热爱学习，只有这样才具有学习的行动，获得学习的成功。学习更是教师教好书的“看家本领”，要想当好教师就必须要有强烈的求知欲。课堂能力更是教师最基本的能力，朱校长从课堂的基本要素、课堂的设计、一节好课的标准、好课堂的原则等几个方面给我们阐述了课堂能力的重要性。在如何处理交往能力中，朱校长从教师与学生的关系、与家长的关系、与家人的关系几个层面结合具体生动的例子教会了我们怎样处理。在处理这些关系时，教师是否能够处理得当在很大程度上影响着教师教育教学工作，也反映了教师的人际交往能力和个人素质。
下午在《教师职业的礼仪文化》讲座中，来自河南师范大学的刘安娜老师通过分析中国背景下的礼，指出了教师职业中的礼，从个人礼仪、交往礼仪、社会礼仪的普及中，引出学生管理，通过调查问卷，显示出学生心中好老师的优秀品质，即友善的态度、尊重课堂的每一个人、耐性、兴趣广泛、良好的仪表、公正、幽默感、良好的品性等。刘安娜老师结合我们的生活实际，热播韩剧等一个个事例，使我对教师的职业礼仪有了更深刻的认识。知道了学生心目中的好老师的标准。一个态度友善、尊重课堂内每一个人、有耐性、兴趣广泛、有爱心的老师，是倍受学生欢迎的好老师。
