尹建莉在《好妈妈胜过好老师》一书中说：“儿童没有过错，只有不成熟，而不成熟意味着有生长空间和成长可能。家长应真正从内心欣赏孩子的不成熟，从不成熟中看到美。”
儿童是发展中的人，具有巨大的发展潜能。作为家长，要学会用发展的眼光去发现和欣赏孩子身上的闪光点。
那么家长应该怎么做呢？
作者在书中介绍了一种非常实用的方法——“记功簿”，即家长在本子上专门记录孩子做的好事。
例如“ 整理自己的书包”“学会唱一首歌”“扫地”“擦桌子“”倒垃圾”“学会自己穿衣服”“上学没有迟到”等等。
每页都用红笔画一朵小红花作为奖励。当我们在“记功簿”上“记功”越来越多时，对孩子的成长很有好处。
一是孩子受到表扬，很有荣誉感 ; 二是小本中记的事对他有提醒作用，让他以后不要忘了再做这些好事 ; 三是可以让孩子认识更多的字。
“记功簿”是一种肯定和激励孩子的方法。在这种肯定和激励的环境中，孩子更容易自信和进步。
因为只有精神上地愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。
可能有的家长在孩子的优缺点问题上，好的方面会表扬，坏的方面也会及时指出。
然而在指出孩子缺点的时候，也需要掌握正确的方法。做到从孩子消极的表现中找出积极的地方，给予真诚的表扬。那么孩子的自觉管理意识一定能形成，不好的毛病一定能改掉。
比如父母看到孩子在墙上乱涂乱画，不要指责孩子说：“你太不听话了，怎么能在墙上乱涂乱画呢？”
而是应该真诚地对孩子说：“孩子，我知道你很喜欢画画，下次你可以在纸上画画，然后把画粘贴在墙上，这样我们的房子会变得更漂亮哦！”
切记，在这个过程中家长要做到不指责，不发火，不包办，坚持让孩子自己管理自己，这样孩子就不会再在墙上乱涂乱画了。
正如罗丹说：世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
愿我们每一位家长都能练就一双慧眼，去发现和欣赏孩子身上的闪光点。这样孩子就会变得越来越自信，越来越优秀。
