语文教学的重难点应该是阅读和写作了吧？我们为什么会觉得阅读和写作难？大概是因为我们不知道如何指导孩子们阅读和写作吧？我也经常为这些头疼，但我一直没有放弃学习，为了孩子，为了帮助孩子更好地阅读和写作，我也绞尽了脑汁。感谢儿童文学作家王钢老师，我在他的微信公众号里看到了一篇好的文章，就是关于轻松指导孩子写好作文。如果您也感兴趣，我很乐意分享给您。写日记和作文真的不应该让孩子费尽心思，而且半天也憋不出一个字来，那样的孩子好痛苦啊！好吧，来看看我们昨天的日记写什么？我昨天给孩子们布置的日记是写“和某某对话”，这个某某可以是人、动物、植物……
我昨天就开始期待孩子们的作品，今天改日记发现果然很有意思。虽然他们写不出优美的文章，但我喜欢读他们的作品，因为能带给我很多乐趣。
首先我们来看看班长和苹果的对话，听听他们的秘密吧！一看班长就知道和他妈妈一样是个自恋的家伙，总喜欢自己夸自己，说明人家思想积极，知道吗？哈哈
接下来是艳双和玫瑰花姐姐的对话，看完过后，我闻到了“醋”的味道，玫瑰花姐姐担心别人闻了牡丹花就不觉得它香了，好在我们的小主人很忠诚，她只喜欢玫瑰花。
哈哈！金莲特调皮，还和鸭妈妈钻牛角尖呢！鸭妈妈当然不懂喽！
我很好奇小亮每天给小鸡宝宝煮的什么饭，也很好奇他会带小鸡宝宝去哪里上厕所。
哎哟！辟立和兰博基尼的对话好有趣哟！
图片发自简书App
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其实还有一些小家伙的日记没有被“发表”，因为不好意思劳烦大家读，读起来很拗口。嘿嘿！我自己也没有读懂他们之间的对话，不过，写日记和作文不应该成为孩子们的负担，真的就是用我手写我心。给孩子们一个主题，让他们自由发挥，我觉得大家都比我写得好，所以他们都是我的老师。
