老二不喜欢读书,喜欢听我讲给她听,可是这样一来认识的字就局限在老师给上的课文内容里了,我总想给她改变这个毛病,但又无从下手!
这两天写作业有慢下来了,我有些发火,老公说不能对孩子整天大吵大闹,这样对她身心健康不利,我耐下心来 ,晓之以理动之以情,掰开了揉碎了讲没有用,最让我恼火的是她还把已经丢在抽屉里的一块电子手表放口袋里记时间写作业,每天作业结束时间正好是睡觉时间,你好意思再让她读课文或者读其他课外书吗?这让你不甘拜下风都不行。我狠下心来说,今天你要是不把这本书所有课文不读完就不要睡觉,反正我也不上班,我今天舍命陪君子,你不是喜欢磨时间吗?那就磨,反正我有的是时间……
大概一个小时读完了所有的课文,上床睡觉了,我最后警告,明天继续!有本事作业多磨一会儿!
第二天,半小时读完课文,作业完成的也不错,很快就结束了!第三天,我让她读《草房子》里秃鹤第3,4两节,因为前面都看过几遍了,她对秃鹤也比较了解这样读起来并不困难,可以默读,不认识的字查字典,这样可以让她学会快速查字典,而且查到的字会自然而然的让她了解并记住这个字,这让她很不满意,但是又没办法,因为我不告诉她这个字,只好靠自己了查字典了!
“耀”字查光字旁,怎么也没查到,我说:“这个字查光字旁啊”,她有些胆怯的说找不到,我说不可能,我拿起那个大汉语词典找了一下偏旁部首,可是真的就没有光字旁,我找来字典,也没有这个光字旁,老二说:“妈妈,是不是咱们的中国汉字都在这个字典里?”我皱皱眉说是的,但是这个字是个很普通的字,怎么会找不到光字旁么?先看下面的吧!这字念yao,四声,照耀的耀。
直到昨天晚上,我对女儿说,你不会的就问语文老师,他会告诉你怎么回事,比如耀字的偏旁,刚说到这里,才想起来百度可以查,于是我拿起手机百度一下,哦,原来是查羽字旁,这真是一个重大发现,恐怕孩子一辈子也不会忘记这个字的偏旁是羽字旁了,然后我帮她找字旁的规律,如果正常情况下查不到这个字的偏旁,又不是独体字,那么我们就查它的其他部位,这个字是由光,羽,和隹组成的,每个部位都查一下就知道了,而且这个隹字还是难认,难记的特殊字
基本释义
[ zhuī ]
1.短尾鸟的总称。
2.柘实。
[ cuī ]
〔畏(wèi)~〕古同“巍崔”,高峻。
[ wéi ]
古同“惟”,助词,用于句首,表发端。
你看,这一个耀字让我们懂得了那么多知识,这就是重大发现,如果老师把这个写在黑板上让你去记,你可能不情愿记,但是因为耀字难住过我们,我们就想把这个字吃透,那么就有了学会了更多知识的机会,对这个字就有了特殊的感情了,它让我们豁然开朗起来,觉得原来读书的快乐是这样的!
老二不再烦读书了,她说今天快点写作业,然后多读书,多认字!
希望老二越来越快乐!