我们认为的小事，在孩子们面前都是大事，在家长们面前都是头等大事。这些事无关成绩，足见格局和品德。

第四节正上课讲题呢，一年级老师拉着一个小女生，气势汹汹的来找事了。——你们班哪个男生扇我们班女生的脸了，去指出他！

真是岂有此理，上次是我们班男生被扇脸。这次是我们班男生扇别人脸。这叫恶性循环！

女生上前指出穿白毛毛的派克服的旭，旭连忙说“我没有。”我眼光搜索双胞胎的睿，他缓缓从桌底下钻出，脸红到了耳朵后。

我没好气的一连质问，是你么？为什么？他低着头支吾着“他骂我。”骂什么了？低头不语。问女生，你骂人了？她直摇头。

俩人站了半节课，我让女生回教室了。放学时吃饭时，女生家长加了我微信，说很生气，必须找他家长，要不要他当全班同学的面赔礼道歉。

总算联系上了睿的家长，她说立马过来。进班喊出睿问明情况，睿总算找到靠山了，先抽泣。妈妈也说她见了女孩的家长，知道了经过，别再吵睿了。睿在家里一项听话的，听起话来就像女孩一样温顺。

我先说了“再好的孩子也有缺点，再坏的孩子也有优点。”达成共识后，聊起“睿的直尺被我没收，你知道么？他用直尺擦讲桌边拉了一道深口子。他昨天说让我先给他背会书，他才给我背。你相信是他说出的话么？

我们永远也不知道温顺的外表下藏着一颗怎样的恶作剧的心灵。不发现则已，发现了视而不见，小恶酿成大恶，谁错之有？

一波未平一波又起

睿的事还没解决。梓轩慌慌张张的跑来告我“诚从栏杆上掉下来了。”我疾步出去，只见诚趴在地上嚎啕大哭，“起来！闭上嘴！”我厉声道。他缓缓爬起，强忍住哭声啜泣。我看见他的额头鼓起了大包，鼻尖灰尘掩饰下擦破了一层皮，怀不得哭的那么痛！嘉熙说是梓轩推了，梓轩摇头否认。批评诚“说过多少次不让爬栏杆了？”自知理亏的诚不吭声。倒是自认为没错的梓轩问一句答一句“他在上面趴着，我从这边滑下，撞他在地。”好一个不是推！原来在他脑中的信誓旦旦就这样解释！！！

立马给轩的妈妈打电话，很通情达理说下班一定带着梓轩去看诚！诚可是占住理了，同学一问他，一看她，先啜泣几声。不过小孩子下课就跑的欢了！又给诚妈妈打电话说了此事，他说不碍事，孩子本身都调皮。我悬的心稍稍放下。放学时，诚妈妈接走了孩子，嘘寒问暖的。轩妈妈下班迟，没见着人。

披着月光，我正要和老焦一块儿下地把干树苗拔静，诚的爸爸打来电话，只怕没人问，没人管。挣一句赔礼道歉。电话打过去，轩妈妈已买好东西准备去看望。从地里回来，问情况，还好可以包容理解。