大家几个同事正安静的在办公室各做各的事,突然间门被哐的一声踢开了。我们回头一看,原来是老李,平时慈眉善目的她,此刻满脸通红,怒气冲冲。
我们放下手里的工作,还没来得及问她怎么回事儿,她就气哼哼地跟我们讲述事情的经过。
“你们说说现在的学生怎么这样难教呢?上一堂课不仅费脑细胞,脑袋转数还得够。
一方面要考虑讲的内容,和学生互动,让学生理解并掌握学的内容,另一方面还要跟他们斗智斗勇,用眼睛瞄着,看谁给溜号了,谁趴桌子了,谁又睡着了……
你说现在学生晚上都干什么了?有的学生竟然坐着都能睡着”。
老王接茬说:“哎呀,这也不是你的课堂有这事儿,大伙不都遇到过这种情况吗?你生这么大气干啥”?
“我怎么不生气,3班那个女生都成了“教主”了,差不多堂堂课都要我提醒她坐好,认真听课,可是我稍一留神她就趴桌子睡着了。
上午第二节课提醒了她好几次,她趁我放课件时又趴桌子上了,我就让她站了一会儿,最可气地是她站着还不老实,竟然拿起桌上的矿泉水一边喝一边瞪着我,你说我能不生气吗?
其实上课不允许喝水这件事,我在以前就讲过多次,我问她上课能喝水吗?她竟然说我渴我就喝呗,我说既然渴就把这瓶水都喝了吧,她啥也没说,一会儿功夫就把水喝光了。
这是上午的事,刚才我去上课,看她没在座位,问班主任这个女生怎么回事?
班主任跟我说,中午女生的奶奶打电话说,孩子回家说肚子疼,喝了一瓶凉水,正在月经期……实际上就是质问班主任。班主任遇到这样家长也无奈,让孩子在家休息,感觉实在不舒服就上医院看看。
你们说我能不来气吗!实际上我也清楚到咱们这个年龄了,很多事儿都不动气了,可是我听了孩子奶奶的话就来气了。
你们几个评评理,我做的过分吗?她不渴了吗?那既然渴了就喝呗,没想到孩子奶奶却是讹人的架势,真是气死我了,快点退休得了,何必惹这气”
老李工作不仅认真负责,而且有耐心和爱心,在师生中的口碑都非常好,近几年因为年龄偏大,身体状况不太好就只教一个班的语文课了。
不过她还是一如既往的认真,年轻教师都不留日记,怕批改麻烦,李老师却让学生天天写日记,而且每篇都评改,尽管她已老眼昏花。
如今看她被气的这样我们也心疼,都劝她:别生气了,你的血压本来就高,小心血压上来,控制控制情绪吧。
现在的学生确实是和以往的学生不一样,家庭环境,社会环境明显的都有了变化,原有的教学方法可能已经不适用了,但是“学生守则规范”还是应该遵守的。可现实呢,不遵守的大有人在,无论说服教育还是纪律处分,都不怎么奏效。
究其原因:
1.家庭教育不到位。
像我们这个小城镇考上好大学的都到一二线城市发展了,留下的有些初中毕业上技校后当工人,有些干脆做点小买卖的,也有一部分回乡种地了。因比家长素质就已经比大城市低很多。
大家都清楚父母是孩子的第一任教师,家庭教育在孩子成长中举足轻重的作用,试想在以上家庭中成长的孩子会怎样。
2.现在教师老龄化严重,又超编,年轻的教师充实不进来,而学生又喜欢年轻活泼的教师,每天都面对这些老面孔学生不厌烦也是不可能的。
3.小城镇教育资源少,教育生态也不是那么完好。
学生真是一届不如一届,大家都为未来国民的整体素质担忧。
但现实就是这样,仅凭我们教师一己之力很能改变,还需要家庭社会共同努力。目前我们做好自己份内的工作,好好备课上课,不断学习新的教学理念,抽空多跟学生沟通,能培养出一个好学生是一个吧。
教师的工作其实就是在修行,期待更多人参与到这个修行之中。
对老李这件事有什么看法,欢迎在评论区留言。
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