萱萱小朋友是一个心思细腻，各方面能力都很强也很要强的小女孩，经常成为老师们口中其他小朋友学习的榜样。在一次户外活动时，因为给同组的小朋友拉后腿了，同组的小朋友说了她几句，就开始流泪。
萱萱小朋友在抵抗挫折时，没能正确的面对，而是选择逃避。当然，很多小朋友也存在这个现象，我们来分析一下，如何帮助孩子正确的理解挫折。现在很多家庭都存在着以孩子为中心的现象，萱萱小朋友在家时，家里人也都会让着她，在班里也是老师时常表扬的孩子，所以萱萱的心理承受能力和心理韧性相对较弱。
父母要树立正确的挫折教育意识，认识抗挫教育的重要性，当孩子遇到挫折时，要先做到共情，给予孩子理解和鼓励，不要因为失败而责骂孩子，也不要过度保护。
教师要把握挫折教育的时机，帮助孩子正确理解挫折。
