邹秀玲教育日记(162)——您的孩子是“留守儿童”吗?

图片发自简书App

家校合育日记第162篇    2月26

您的孩子是“留守儿童”吗?

去车站给同学送行,他们夫妻两人又要外出拼搏,大孩子留给爷爷奶奶,二孩子小,留给了体力尚健的姥姥姥爷。我调侃地说:“您这一家人,天南地北。”同学的眼泪瞬间流下来,她一定是想孩子了,尤其在这离别的今日。我很后悔这个节点说出这样的话来,惹人家伤心了。

想想自己,小时候父亲在外谋生,第一次见父亲,竟然把他当成了陌生人,吓的大哭。这种父爱的缺失,曾让我刻骨铭心。

学校的辖区内,有不少留守儿童,春节的团聚之后,这些家庭的父母又要远行,孩子们又将承受着亲情的离别。面对这种分离,孩子们无奈又无力。然后,他们把对父母的思念埋在了心里,去经历没有父母陪伴的岁月,去度过父母缺位的童年。留守儿童们大多是孤独和冷漠的,因为父母的缺位,没有父母陪伴的童年,就像没有阳光的春天。

今天把所思所感写给“留守儿童”的爸爸妈妈们,因为“留守儿童”们真的让我疼惜。

图片发自简书App

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容