台州白云中学 陈灵鸿
评:步步引入,声情并茂,最无助,最需要的是什么?
声音很甜。
师:讲述自己一来学校被关爱,带到报告厅,然后害羞的跑开了
组1:给自杀的女孩一个拥抱;给送快递的小哥让电梯位置;让拍照的人删掉照片
组2:给自杀的女孩讲生活的美好;给快递小哥讲老板的想法。
组3:给自杀的女孩让她倾诉,愿意倾听。
师:最让我心疼的是那位老人,都没有同学想帮他吗?万一司机要那位老人赔偿呢?
生:找人帮忙,
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最让你意外的是什么?
生1:豪车司机。在老人车上轻拍一下,关爱他人要考虑他人
生2:书店老板的行为在复杂的情形下提醒女孩。
师:机智,关爱他人是一种艺术。
生:关爱他人是一种幸福。学生体会到了
师:从外卖小哥的憨憨的笑容下他的内心感受
生1:心情从谷底到顶峰
生2:传递这份温暖,帮助他人。