倒计时4天，八段锦练习一遍，坚持行动遇见更好的身体，有时间读书啦。
讲书活动，必须要每天早起的。早起培养好习惯，坚持锻炼身体，顺便每天早上读书半个小时。正好到了讲书环节啦。今天的讲书，要求讲坡道设计，一边一个点，每一个都有故事。对于第一次参加讲书的我，极有挑战性，即使讲的不好，也要坚持行动起来，有行动，有参与，才有成长，有收获的可能性。讲书时间，也是行动路上的时间。路上一边用心听，一边拿着手机，手指好冷啊，冻的左手拿一会儿，换右手拿一会儿手机，再换回来。冷啊。
不到7点，已经到了学校了。学校里早到的老师有好多的，校长已经到门口了。孩子们也是三三两两在路灯的照耀陪伴下进入学校的大门。我进入办公室了，活动也刚刚好结束啦，带班主席的点评分享只听了一点点，好多内容没有听到。
电梯不给力，进入电梯就没有网络信号啦，这个是每天都需要面对的吧。工作时间，一直考虑今天的作业内容。设计主体是做什么呢，有点迷茫啊，没有听懂这个意思。哎。就这么将就着做吧，先完成再完美，完成更重要哈。
工作时间和学习，碎片化可以用，真的用起来，特别是读书，碎片化时间读书，想要聚焦真的有点挑战呀。好不容易可以静下来读书了，现在要做的是碎片化的聚焦，提高读书的效率。
晚上继续读书，继续听课程行动，作业内容是参考别人的，课程内容还有些没有听懂的，是不是因为书没有读完呢。先完成读书笔记，再准备讲书。大概是这样做的吧。
八段锦练习又完成一次，第一个小目标马上要完成了。加油咯。
