一.备课的五个原则：
（1）科学性：教师应记住三字诀：懂、深、融。“懂”，就是要分析教材的基本思想和概念；“深”，就是要钻研教材，理清纵横联系；“融”，就是教师的教育理念和教材的思想性、科学性交融在一起。
（2）实用性：教师撰写教案的目的是用于课堂教学，因此教案一定要具有实用性，切忌做表面文章。实用兴课，空谈误人。
（3）针对性：教师撰写教案不仅要体现教师怎么教的问题，还要把重点放在学生上，要从学生的角度出发，产生导向作用，体现出教师主导，学生主体的教学思想。
（4）发展性：教案的撰写切忌照抄照搬。
（5）创见性：能看见教师的个人原创性和创新精神。
二.备课的四件事：
1.读透教材
2.了解学情
3.撰写教案
4.教后反思
